[目的/意义]分享安徽师范大学图书馆基于经典影视欣赏的阅读活动,为其他高校图书馆的阅读推广活动提供参考。[方法/过程]介绍安徽师范大学图书馆＂心影相随共赏经典＂悦读活动设计的背景、筹备与实施步骤,以及在读者、资源、服务、影响等方面的经验、成效与不足。[结果/结论]针对以文化人、以文育人、培养学生人文底蕴和书香校园建设提出几点思考：悦读当常态、理念当转换、服务当协同,强调以人为本,从影响读者的阅读因素入手,多维度激发读者的阅读兴趣,开展常态化、立体化的悦读品牌活动。
图书情报研究
2018年2期
