本文在分析“单片机原理及应用”课程教学环节中的各类问题基础上，结合我院自动化专业实际教学经验及单片机发展趋势，指出当前该门课程教学仍需坚持8051体系，但在教学中需要调整相应的教学内容，实现理论教学与实验等实践环节紧密结合，同时提出了一种新的基于FPGA软核实验平台建设方案苷予以实现。
教育研究前沿：中英文版
2016年4期
