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《双语学习》
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2018年5期
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淡化“作文”强化练笔
淡化“作文”强化练笔
(整期优先)网络出版时间:2018-05-15
作者:
吴军山
文化科学
>教育学
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资料简介
提高学生的写作水平并不是让学生硬着头皮去“作”、去“编”,而是要强化练笔.先培养学生对事物的敏感度及语言表达能力,笔者旨在使学生强化练笔,在生活过程中练笔,不断提高写作能力.
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提高学生的写作水平并不是让学生硬着头皮去“作”、去“编”,而是要强化练笔.先培养学生对事物的敏感度及语言表达能力,笔者旨在使学生强化练笔,在生活过程中练笔,不断提高写作能力.
来源期刊
双语学习
2018年5期
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作文
写作能力
练笔
敏感度
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