榜样教育是德育工作的重要途径,如今却困境重重.这主要表现在学生对榜样的认知不足、认识有偏差、认可不存、认同不够等方面.其原因主要是社会大环境的巨大变化和榜样教育本身存在问题.基于主要表现和原因,可以通过弘扬社会主义核心价值观,优化榜样教育的社会环境;通过落实立德树人根本任务,创新榜样教育的方法途径;最终让榜样教育走出困境,重启无穷的力量,从而促进学生在榜样的引领下健康成长.
教育实践与研究：理论版（C）
2018年11期
