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《太原师范专科学校学报》
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2001年4期
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数学教学中的“读读、议议、讲讲、练练”
数学教学中的“读读、议议、讲讲、练练”
(整期优先)网络出版时间:2001-04-14
作者:
王和平
文化科学
>教育学
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资料简介
数学教学中主要存在着“读、义、讲、练”四个环节,只有掌握好这几个环节,课堂质量才会提高,学生才会学有所得
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数学教学中主要存在着“读、义、讲、练”四个环节,只有掌握好这几个环节,课堂质量才会提高,学生才会学有所得
来源期刊
太原师范专科学校学报
2001年4期
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