《牛津初中英语》Welcome to the unit板块的教学思考与建议

(整期优先)网络出版时间:2011-02-12
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本文从提高课堂教学的有效性出发,对Welcometotheunit板块的四个教学环节提出思考与建议:通过多种形式的活动,激发学生对Comicstrip部分对话和话题的兴趣;通过话题的拓展,丰富Welcometotheunit部分的教学内容;借助导学案,提升学生自主学习语言知识的能力;通过预习作业和探究类作业的布置,做到既"减负"又"增趣"。