党校是党员干部接受党性教育的主阵地和主渠道，规范学员行为作风是党性教育的重中之重。夯实认知基础，深化理论学习、情感教育和制度约束，是规范学员行为作风的前提；关注内化过程，激发学员内生行为动力，是规范学员行为作风的关键；明确升华路径，结合学习成果与实践锻炼巩固党性认知，是规范学员行为作风的目的。党校教育应体现自身特点和规律，促进学员在认知、内化和升华上下功夫，将所学知识转化为行为规范，为打造一支廉洁奉公的干部队伍贡献力量。
中共珠海市委党校珠海市行政学院学报
2017年1期
