本文立足于独立学院培养社会人才的实际需要,为实现校企“双赢”的财会专业人才培养的长期和共同目标,以广西大学行健文理学院为例,构建以校内专业实践教学为基础、以多样性校外实习为依托,以专业学科竞赛实践为手段,以建设双师型师资队伍为保障,构建校企“双赢”财会人才培养体系,并对完善校企合作模式提出一些建议与设想。
教育教学论坛
2017年17期