文章以差异教学的概念为基础，论述了中小学差异教学的必要性，分析了中小学差异教学的有效策略，即：更新教育观念，改进现有的教学方法，灵活运用多种教学组织形式及实施差异化教学评价。
西部素质教育
2017年6期
