就现阶段而言，初中语文教学中很多教师都对师生互动的重要性有所忽略，就出现了很多学生对于回答教师问题毫无兴趣的情况。基于这种情况，教师就应该对自身教学方式、提问方式进行不断创新，这样才能够让学生回答问题的积极性得以调动，从而最大程度上提升初中语文课堂教学效率。本篇文章主要就初中语文课堂教学互动的有效性，发表了自己的浅见。
读与写（教师）
2018年11期
