在小学语文教学中,习作教学是十分困难及重要的环节。基于此本文提出当前小学语文习作教学中存在的抄袭现象严重、写作类型简单与文笔较差三个问题;同时以"我的梦想"写作题目作为例子,提出布置有趣作业、教授正确写作技巧与强调小组合作等措施。望本文得出的结论能够帮助广大教师提升小学语文习作的教学质量。
好家长
2015年50期
