《真情的回报》教学设计

(整期优先)网络出版时间:2008-05-15
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<正>教学内容:教科版语文实验教材5年级下册。教材分析:《真情的回报》一文,通过写一位报童用自己诚实的劳动,换得订户的信任和真诚回报的故事,告诉我们每个人都要诚实劳动,只有这样才能换来人们的信任。设计理念:本设计抓住"以人为本"的教学理念,以读为主,多给学