上世纪90年代以来,我国农村地区的小学数量急剧减少。本文利用2000年和2005年的人口普查和1%人口抽样调查数据以及相关年份的城市层面数据,考察了农村地区学校数量减少对农村居民迁移的影响。实证结果表明,农村地区学校数量的减少显著提高了居民迁出的概率。为了建立两个变量之间的因果关系,我们控制了一系列变量,包括反映地区人口迁移趋势的变量。此外,我们还分性别、分年龄、分不同的迁移类型、分不同的家庭类型(是否有小孩)考察了上述关系。结果表明,那些有小孩的、处于相应年龄段的农村居民对于学校数量的减少更加敏感。
教育经济评论
2016年2期
