人口素质,尤其是人口文化科学素质的提高已成为经济进一步增口文化科学素质概况入手,分析人口文化科学素质的差异性,进而提出教育是提高人口素质的主要形式,教育发展水平应与经济建设和社会发展水平相适应.
天津师范大学学报:基础教育版
2004年3期