在以人为本的教育理念下,人的素质培养成为一切教育的出发点和最终目标。从幼儿抓起,学前教育越来越受到国家、社会和人们的关注。学前教育专业的教学方法问题,成为当代教育研究的一项重要课题。从学前教育专业学生学习简笔画的意义和作用入手,对简笔画描绘物体应注意的几个重要方面的问题进行系统分析,结合课堂教学实例,总结归纳简笔画的深入浅出的教法,帮助提升学生的施教能力上,推进学前教育教改实践。
天津职业院校联合学报
2015年9期