在职业教育改革发展过程中,工学结合、顶岗实习是人才培养的基础环节和关键任务。高职院校学生顶岗实习中存在一些问题,特别是学生权益缺乏保障,本文从对实习学生身份的界定出发,提出应立法明确政府、企业、学校等各自的责任,促进学生的合法权益得到有效保护,确保顶岗实习工作积极稳妥健康地开展。
无锡南洋职业技术学院论丛
2013年Z2期
