探究小学英语微型语篇教学活动设计的有效性

(整期优先)网络出版时间:2012-05-15
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本文从导入话题、呈现对话和巩固拓展这三个方面对比与分析了两节同题异构课,探讨了开展小学英语低年级微型语篇教学活动的有效途径。