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《中国音乐教育》
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2004年3期
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音乐教师不要“越权”——关于音乐新课程综合理念的断想
音乐教师不要“越权”——关于音乐新课程综合理念的断想
(整期优先)网络出版时间:2004-03-13
作者:
张亚红;谭天静
艺术
>音乐
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资料简介
人类进入新世纪以来,世界教育的发展趋势及走向有了一个重大变化,即倡导课程向学习者的经验和生活回归,密切课程同学习者自身发展需要的联系,追求课程的整合、融合与综合.
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人类进入新世纪以来,世界教育的发展趋势及走向有了一个重大变化,即倡导课程向学习者的经验和生活回归,密切课程同学习者自身发展需要的联系,追求课程的整合、融合与综合.
来源期刊
中国音乐教育
2004年3期
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