以浙江省各级各类青少年业余体校作为研究对象,运用数理统计法,着重对浙江省各级各类少年业校的办学现状,以及影响业校办学效益的因素进行研究和分析,结论如下:影响业校办学的因子主要有四方面。即体育系统因子、教育系统因子、社会因子和家庭因子。
浙江体育科学
2000年2期