浅谈十九大精神对学风建设的启迪

浅谈十九大精神对学风建设的启迪

刘丹

（佛山科学技术学院）

摘要：党的十九大报告中指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置”。学风建设作为高校提高教育教学质量的重要途径之一，是培养合格的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的有效举措，在人才培养的过程中具有举足轻重的重要作用，同时，优良的学风也是高校不断发展的重要基础。以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强学风建设显得尤为必要。

关键词：十九大精神学风建设启迪

党的十九大报告中指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置”“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”“加快建设学习型社会，大力提高国民素质”。学风建设作为高校提高教育教学质量的重要途径之一，是培养合格的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的有效举措，在人才培养的过程中具有举足轻重的重要作用。同时，优良的学风也是高校不断发展的重要基础。怎样将十九大精神与学风建设有机结合呢？个人认为，学风建设重要的是培养学生积极、正面的思想，独立思考的精神，终身学习的态度，成为有理想、有道德、有担当、有文化、有纪律的青年。以十九大精神为指导，促进学风建设，我们可以从以下几个方面做出努力。

一、以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面促进学风建设

新时代中国特色社会主义思想是党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野进行艰辛理论探索，取得的重大理论创新成果。在新时代背景下，学风建设的对象——学生，也发生了变化，在知、情、意等方面表现出新的特点。因此，学风建设也要与时俱进，结合新时代大学生的特点，新时代对大学生的要求，新时代国内外形势的变化，以全新的视野深化对当今大学生的认识，以更科学、更完善的思想为指导，加强学风建设。同时，这也是增强政治意识，坚持党对一切工作的领导，占领意识形态领域阵地的体现。

二、宣传社会主义核心价值观，坚定文化自信，培养积极、正面、有道德、有文化、有担当的青年

“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”青年是国家的希望，在国内外敌对势力利用互联网像青年渗透意识形态，虎视眈眈的背景下，“培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权”显得尤为重要。在实际工作中，我们可以利用易班平台，打造思想政治教育宣传基地，全面宣传社会主义核心价值观、中华优秀传统文化，我们可以线上线下“广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育”“弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导大学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。”“弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。”用“中国精神、中国价值、中国力量，为大学生提供精神指引”。培养学生积极、正面的思想，“提高大学生思想觉悟、道德水准、文明素养，进而提高全社会文明程度”。“强化大学生的社会责任意识、规则意识、奉献意识”，培养有担当的青年。

三、坚决执行依制治学风，完善学风建设制度，培养有纪律的青年

在日常管理中，管理者总会出现不忍心处理违纪学生，担心处理结果会影响学生一生，不处理又违背了学校管理制度，处理了自己于心不忍甚至其他同行也不理解的矛盾局面。怎样解决这一双难局面呢？“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”。同理，坚决执行依制治学风是学风建设的重要保障。如果担心处罚结果对学生影响太大，我们可以从完善学校规章制度入手，制定合理的、完善的学风建设制度。在学生触碰红线之前，做好警告、批评、引导教育。国家要建设法制社会，如果学生在学校都不遵守纪律，如何保证学生进入社会后，在管理相当宽泛的情况下，严格遵守纪律呢？严格要求大学生遵守学校规章制度，渗透知法守法教育，提高大学生的法治素养和道德素质，让学生成为有纪律的青年，也是为国家的法制建设做贡献。

四、建设高素质专业化的学生干部队伍，培养有理想的青年

打造高素质专业化的学生干部队伍是学风建设的重要保障。“党的干部是党和国家事业的中坚力量”。党员学生干部更是学风建设的中坚力量。我们要大力发现储备学生干部，在选拔学生干部时，要“坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先”，“坚持正确选人用人导向，匡正选人用人风气，突出政治标准”，“坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当”的学生干部。我们要“坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重”，制定学生干部“考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利”的学生干部撑腰鼓劲。我们更要注重培养锻炼学生干部，注重培养学生干部的专业能力、专业精神，增强学生干部队伍“适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。大力鼓励、支持学生干部，特别是党员学生干部发挥先锋模范带头作用，多参加科技竞赛、校内外活动，全面锻炼自己，提高自己，做有理想的青年。

五、建设创新型班集体，培养具有国际视野的人才

“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”。在构建人类命运共同体的大背景下，当代青年学生应具备国际视野，走出校外，走出国门，到世界各地去，发挥光与热，提高国际影响力。“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，解决好‘三农’问题是全党工作的重中之重”。农学专业作为生命科学与工程学院的特色品牌专业，生命科学与工程学院理应担起大任，为培养造就高素质、高水平、具有国际视野的懂农业、爱农村、爱农民的“三农”人才努力。因此，我们需要建设创新型班集体，一是建立导师制，鼓励资深教授当任班主任，带领学生瞄准世界科技前沿，了解专业最新科技成果，学以致用，多做理论研究。二是与知名企业合作，产学研深度融合，为学生提供实践平台。理论、实践双管齐下，营造“人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面”。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。我们要培养青年学生终身学习的习惯，帮助他们“坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”

参考文献

[1]佛山科学技术学院.党的十九大报告学习读本【R】.佛山：习近平新时代中国特色社会主义思想青年研习社.2017:10．