在教育教学实践活动中，班主任工作的对象除了学生这个主体之外，还有学校领导、任课教师和学生家长。难免会遇到一些不顺心的事．甚至会出现各种各样的矛盾和问题，不可避免地会产生一些磨擦、碰撞和突发事件。这就需要班主任主动积极地协调各方面利益，理顺各种关系，
中国德育
2005年1期
