红色文化在校园文化建设中的运用浅析

红色文化在校园文化建设中的运用浅析

安小文

《基于红色文化视域下技工类院校校园文化建设研究》

摘要：红色文化是我国独有的精神文化，其象征着中国共产党带领人民取得革命胜利的精神追求和向往，这种精神文化有着独有的价值观和历史导向是我国先进文化的重要组成部分。在当前的校园文化建设中，红色文化作为重要的思想教育资源能够向学生们传达正确的革命价值观，来提升当代大学生的思想境界和精神追求。在当前的高校文化建设中，校方应当发挥红色文化的积极性和作用，推动对于学生的思想政治教育，来丰富学生的政治素养和个人价值观。

关键词：红色文化；文化建设

一、引言

爱国主义是中国民族精神的核心，加强爱国主义的宣传和教育有助于培养当代学生的思想政治素养和道德水平。红色文化在校园文化中的发展和建设，能够为校园文化的建设提供丰富的爱国主义资源，为实现中华民族伟大的中国梦注入了强大的精神支撑和精神动力。

二、校园文化内涵和作用

校园文化本质上是高校的教育理念和教育思想，向学生传达正确的价值观和思想理念。校园文化的建设应当以校园的精神文化为基本核心，通过校园文化这一优秀的平台向全体的学生传达先进的思想文化和精神文明，使得学生的素质能够得到全方面的发展。作为社会主义先进文化的重要组成部分，高校的校园文化的建设与发展受到了社会各界的广泛关注，为了能够更好的进行校园文化建设为当代学生传授积极向上的价值观和思想教学理念，校园文化建设应当秉承社会主义核心价值观弘扬时代发展的主旋律，结合教育工作中所面临的问题对学生进行思想教育。

三、红色文化的概念

红色文化是中国共产党革命胜利的历史总结，它包括了中国共产党在长期领导中国人民进行革命的过程中所形成的独特精神文化，结合了在社会主义发展建设过程中的价值取向和行为方式，对我国优秀的传统文化进行了继承和发扬，同样也吸取了国外先进的发展经验是对革命道路的总结和思考。红色文化是中国革命的先驱所传承下来的历史经验，包含了许多先进的革命思想，能够为当前社会的发展建设提供助力。对当代的学生来说，对红色文化的学习，有助于丰富学生的政治素养和价值观取向，激发学生的爱国热情。

四、红色文化的主要特点

时代性。红色文化形成和发展过程中有着鲜明的中国革命特色，在当时特殊的历史背景下，中华民族内忧外患长期处于被奴役和压迫的社会地位，红色文化伴随着中国共产党孕育而生，在党的领导下中国人民同帝国主义，封建主义进行了激烈的抗争，找到了一条适合中国国情的革命发展道路，在探索革命胜利的道路上，形成了独具特色的革命文化，这也就是我们所说的红色文化。

历史继承性。历史的传承和发扬是具有继承性的，所以对于文化的发展来说也不例外，先进思想文化的形成是在原有思想基础上整合和创新得到的，思想文化的形成是一个漫长和沉淀的过程，红色文化的发展是对中国传统文化的继承和发扬，也是马克思主义中国化的具体表现。正是由于结合了中国传统优秀的文化思想和马克思主义的先进理念才形成了当今独具特色的红色文化。

先进性。同传统思想文化相比红色文化具有一定的先进性。这是由于红色文化继承和发扬了马克思主义，在新民主主义革命的浪潮中红色文化对先进的思想进行了借鉴，伴随着新民主主义革命的胜利，人们的思想得到解放。先进思想文化诞生也是顺应了时代发展的潮流，为新中国的成立和发展起到积极作用。在中国的革命道路上，一些革命者的思想和精神也值得我们去传承和发扬，先进的思想和精神文明激励我们能够更好的为国家的发展而努力。

五、加强校园红色文化建设的意义

有利于保证学生政治方向的正确性。当代学生肩负着实现中华民族伟大复兴梦的重要使命，因此加强思想教育工作是当前学校的重中之重。加强对于学生的思想政治方面的教育，就是要树立正确的社会影响，引导学生具有正确的人生观和价值观。政治方向的正确性能够帮助学生在今后的生活工作中更好的践行时代发展的主题以积极的工作态度为国家的奋斗发展而努力。

有利于弘扬中国精神。新民主主义革命胜利以来，当代中国形成了以爱国主义为核心的时代精神，也就是我们所说的中国精神。红色文化作为以爱国主义为核心的先进思想理念，是中华民族精神的重要组成之一。作为正处于思想发展的学生来说接受红色文化的教育和熏陶，有助于帮助学生更好的理解中国革命精神。

提高大学生理念信念教育的针对性。坚定的理想信念是一个人人生发展和成熟的重要支撑，信念的形成往往需要持续不断的思想积淀。对于学生来说，由于社会阅历较浅理想信念的形成往往容易出现偏差，通过思想文化教育有助于帮助当代大学生更好的了解中国革命的重要意义，树立以中国革命为榜样的爱国主义精神和信念。红色文化走进校园的重要意义在于，帮助当代学生形成以爱国主义为核心的思想理念。作为学生生活和学习的重要环节，校园文化，能够对学生形成十分重要的影响，帮助学生各方面的素质得到提升和发展，红色文化在校园文化的建设和融合，有助于帮助当代学生更好的理解爱国主义和革命思想。

六、红色文化走进校园文化建设的方法途径

用红色文化丰富校园文化景观。校园作为学生生活学习的重要场所，校园文化也会对学生的思想进行了潜移默化的印象，不同的校园文化建设也会对学生的思想造成价值取向上的差异，因此将红色文化融入校园景观的建设中，有助于帮助学生更好的养成爱国主义精神。在进行景观的布置上，可以选取具有代表性的红色文化资源，来加深红色文化对于学生思想的影响力。

建设新时代的红色精神家园。红色文化代表了中华民族伟大的革命精神，是爱国主义和不屈不挠奉献精神的集中体现，在进行红色文化的宣传教育时应当充分调动学生的积极性，通过广播宣传，文化主题演讲的方式，让学生能够更加深刻的理解到红色文化的精神内涵。

拓展思想政治理论教育课程。作为优秀文化的代表，红色文化有着强大的感染力和时代号召力，将其运用于学生的思想政治教学上，可以显著的帮助学生提升思想水平。为了更好的开展红色主题教育，校方可以带动学生参加红色主题展览以及参观旅游的方式提升学生对于红色文化的认同感。在红色文化学习的过程中，应当让学生充分了解到红色文化的历史背景，鼓励学生们对当时的历史情景进行讲解，表达其个人对红色文化的理解，采用独特的教育方法，让红色教育成为思想政治教育的主体发挥政治教育的积极作用。

七、结语

作为我国传统精神文化的优秀代表，红色文化是对爱国精神和革命精神的优秀总结。将红色文化融入到校园文化的建设中，能够更好的帮助当代学生进行思想政治的教育和提升，帮助学生树立爱国意识体会革命精神，符合当今的教学理念。

参考文献

[1]颜剑,甘雅芬,古月明,等.红色文化在校园文化建设中的运用实践[J].赣南医学院学报，2008，28(5):744-745.

[2]李苑静.红色文化在高校校园文化建设中的实践导向研究[J].文教资料,2012(9):91-92.

[3]姚作城.红色文化在校园文化建设中的实践分析[J].华人时刊(校长),2016(11):91-91.

[4]陈昉,陈炳霞.红色文化在高职校园文化建设中的实践探索[J].教育教学论坛,2014(7):171-172.