抓好中小学衔接是搞好初一语文教学的关键

(整期优先)网络出版时间:2003-06-16
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九年制义务教育的实行,使全体学生都有接受初中教育的机会,这对提高整个中华民族的文化素质,促进中华民族的发展,起到了十分巨大的作用。但这也给我们在实际教学中提出了一个新问题:由于全体学生都升入初中,一部分学生的基础知识与基本技能都相对较差,入学的学生的知识结构显得参差不齐。这给学生的“学”教师的“教”,都带来了一定的困难。处理不好这个问题,就可能会使学生适应不了初中的教学而产生厌学,甚至造成流生现象。