送给学生作文一双慧眼

(整期优先)网络出版时间:2011-08-18
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送给学生作文一双慧眼

李浩

李浩

(平昌县笔山职业中学四川平昌636400)

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,不少同学的文章之所以材料单薄,语言平淡,见解平庸,主要原因就在于缺少一双发现美,识别美的慧眼。想拥有这样的慧眼吗?那么让我们一起做做“眼保健操”吧,看能不能练就一双慧眼。

1.看仔细一些

许多同学都有粗心的毛病,对很多事“看”不具体。例如:物理化学课做实验时,同学们仔细观察过老师的示范吗?老师的手是怎样拿仪器或器皿的?实验中发现了哪些变化?……。这些细技末节看似无关紧要,但在某种程质上,它们都是使你的作文增色添彩的有效手段。因此,我们一定要做有心人。只要我们用心去看,我们就会看到离家时父母殷殷的目光,进步时老师脸上泛起的笑容,失败时朋友伸出的温暖的手……,很多文章的成功就在于作者观察的生活很仔细,用摄像机一般的笔触,为我们摄下了一个个动人的瞬间,写出了成功的感人之作。

2.看深刻一些

古人云:眼见为实,耳听为虚。可不少时候我们眼见的却并不是实,而且有时它还故意以颠倒的形式--“假象”出现,就像达尔文所说“大自然一有机会就要说谎的”。这就提醒我们观察生活时要看深刻一些,不要被生活的表象所迷惑。因客观事物的本质往往不是显露在外,而是潜藏在内的。只有看深刻一些,我们才能透过纷繁芜杂的表象把握事物的实质。

3.看全面一些

无论什么事,只从一个角度观察就看不清全貌,观察的角度多一些,我们自然就会看得全面一些,一座庐山在苏轼眼中呈现出“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的迷人风景,让人神往,平时熟悉的老家,观察角度一变,便让人生“忽从江中看侬家,如知家在图画中”的新奇之感,其实这些道理大家并不陌生,单就一个“看”就内涵颇丰。从高低看,有鸟瞰与府视之分;从远近看,有眺望与近观之别;从专注程度看,有凝视与浏览之差;从辩证地看,就有正面和反面之异。凡此种种不一而足。

愿同学们早日有一双慧眼,写出精彩的文章。

收稿日期:2011-08-11