根据成人教育计算机类课程教学的特点,从教学态度、教学定位、教学目标、教学方法以及教学资源的运用等几个角度,分析总结计算机类课程的教学方法,表达了在成人教育中,计算机类教学要突出提高学生实际应用能力的观念。
北京宣武红旗业余大学学报
2009年1期