浅析语文阅读技巧

(整期优先)网络出版时间:2015-08-18
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浅析语文阅读技巧

郑静

郑静重庆市江津第二中学校402284

摘要语文阅读不仅仅对学生成绩有着关键作用,对学生的健康成长也有着重要的作用。高中语文阅读在整个语文分值中占有很重要的比重,在一定程度上决定着语文分数的高低。阅读对一个人的理解能力、表达能力、创造能力有着极大的促进作用。阅读对一个人理解能力、表达能力、创造能力的应用等都有着重要的作用,然而这些能力的培养都需要一个良好的阅读能力作为基础,所以,学生的阅读能力的技巧培养已经成为高中语文教学中的重中之重。

关键词语文阅读阅读技巧阅读能力

阅读能力的培养是一个循序渐进的过程,但是在提高做题能力方面是存在一些技巧。阅读技巧的把握,对语文成绩的提高会达到功半事倍的效果。

一、初读原文,整体把握。

平常阅读课本,文前有提示,文中有注释,文后有思考练习题,这些都与我们准确理解课文,提供了很多有效信息。阅读质量的高低,取决于捕捉信息的多少,你可以通过朗读、默读等不同形式的读来完成。也可以反复推敲,亦或遇到疑难,也可以查阅资料或向别人请教而不受时间限制,直到把文章完全吃透为止。而考场上,你却没有如此多的手段,在有限的时间内,必须阅读完文章,并马上做题。要想理解透,运用好信息,难度可想而知。试卷选文虽不及平时学习的课文提供的信息多,但也提供了许多不可忽视的有用信息。比如做题时可以先看文章的题目,写作时间和文后注释等。此时要特别浏览一下后面出了哪些问题,从问题的内容里,可以揣度出文章大概主旨是什么。同时,要明确作者的写作意图,然后再整体把握全文,以期对解题做到心中有数。此时,你不妨这样做:

二、掌握文章中心

紧扣中心中心是文章的灵魂,出题往往要以中心为基准,答题也要围绕中心展开。我想,高明的出题人,都会围绕中心做足文章。中心思想非常重要,文章不论长短,都有一定创作目的,都有一个中心,这一点不容置疑。又怎样才能把握中心呢?看题目,往往题目起到了画龙点睛的作用。还要注意关键段、关键句、关键词,在你认为那些点明主旨的地方做上记号。重点词语特别重要,往往是出题的题眼,也和中心紧密相连。可以这样说,只要把握了中心,就算成功了一半。因为出题人设计的很多题目,都是围绕中心展开的,同样,答题也要紧扣中心来答。中心思想是文章的灵魂,而中心句是最能体现文章的中心思想。如果能掌握中心句在课文中出现的特点,就能较快地找出中心句。从而比较容易地理解课文。那么,如何找中心句呢?可以采取以下措施。1.从题目去找、从总起句去找、从结尾上去找、从反复句上去找、从议论句上去找。总之,寻找中心句的方法还很多。当然并不是所有的文章都有明显的中心句,不要勉强地生拉硬凑。但是,我们下功夫去寻找一番中心句,对提高我们的阅读能力,会大有帮助的。

三、理清思路,掌握文章基本内容

看完一篇文章,我们至少应该知道它主要写了一件什么事,或者告诉我们一个什么道理。读到前面的,要想到后面的,知道了起因要想到后果,每走一步都带着问题。假若换个角度,让你来写这篇文章,你会怎样构思,怎样谋篇布局,怎样下笔等。如果你的猜测和作者思路相同或者相吻合,你会有一种不可名状的愉悦,从而使你消除了考场上的一切负面心理作用。这样,既做到了胸有成竹,又把文章行文线索、`思路等一系列问题都装到了你的脑子里,做到了整体把握。此刻,最起码你也该掌握了文中的大多数信息,甚至你已经会复述原文了

四、紧扣原文,寻找突破口。

在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。同时利用句子提供的信息,这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答,我们就可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话,我们也可以让学生将文中的原话加以翻译,再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。题从文中出,答从文中来”可以看作是做阅读理解题的灵魂。问题不会凭空造出来,答题也不能满天想答案,都必须紧扣原文。

1.看关键段、句、词语,因为这些关键段、句、词语都对揭示中心有帮助。有相当一部分题目,都是靠这些重点地方生发出来的。

2.结合具体语言环境来答题。一个词语可以有不同的解释,但放到具体语言环境里就会有不同的意义。同样一句话,结合具体语言环境来理解,其意思也不一样。因此,严格按照“题从文中出,答从文中来”去做题,其得分率一定会很高,不妨一试。

五、组织材料,准确表达

1.多角度组织答案,要答全面。

对一句话的理解,不要仅限于一点,从多角度去想,列出个一、二、三条来。每条都需短小精悍,语言精炼,语义明确,且直捣要害。千万不要答非所问,想到哪里就写到哪里,并且语义不清,模棱两可,给人以烦乱的感觉。因为阅卷人通常都是以采点给分,答对一点给一点的分,就算答多了但不严重影响主旨,也无关要紧。

2.语言要精练,表述不要拖泥带水。

有很多学生答了很多,但答不到点子上去,原因还在于语言表达能力欠佳。有的学生生怕答不全面,说不透彻,把所有的空格都答满了。还嫌不够,就又另辟一块新地,用箭头所指,再多答上一点。殊不知,你这样可犯了“使卷面脏乱差”的大忌,千万要不得。试卷上的空格一定是够用的,只要你掌握了准确信息,严密组织答案,答的不一定太多,但答到点子上就行了。否则,答多了也没用,反倒是劳而无功。

阅读理解的能力的提高并非一朝一夕的事情,需要大量的积累,同时也需要把握很好的技巧,阅读能力才会有更好的提高。