高职院校学生管理法制化与权利保护的研究

高职院校学生管理法制化与权利保护的研究

刘敏

刘敏湖南交通职业技术学院410012

摘要：高职院校和学生管理之间经常存在着矛盾，很多学生认为学校侵犯了他们的自身权利，而高职院校却不以为然，实际上，高职院校在学生管理方面的侵权现象屡见不鲜，高职院校应重视这方面的问题，并从法制化的角度做出相应的改善。本文就高职院校学生管理法制化与权利保护方面的问题做出分析。

关键词：高职院校学生管理法制化

一、当前高职院校在学生管理中侵犯学生权利的现象

1.在管理中侵犯了学生的受教育权。在高职学校，学生如果因为某些原因犯了错误，教师会对学生进行不允许其听课的惩罚，而严重的情况下，学校会对学生给予开除学籍的惩罚。实际上，学生的学籍是学生的重要身份，学校不能够随意开除学生的学籍，当前很多高职院校的规定是根据自身学校的情况来制定的，并没有法律方面的依据，只是为了威慑学生、便于管理，这种行为其实是侵犯到了学生的受教育权。

2.在管理中侵犯了学生的财产权。在高职院校的管理中，为了能够让学生“听话”，有些学校规定了学生犯错需要缴纳罚款的现象，而有些辅导员也会私下制定这种规定来管理学生，这种乱罚款的现象是侵犯了学生的财产权。除此之外，学生宿舍的硬件设施达不到要求，经常断水断电，硬件设施损坏过大，后勤部门的维修跟不上，这在某种程度上也是侵犯了学生的财产权。

3.在管理中侵犯了学生的隐私权。高职院校经常会组织学生会对学生宿舍进行检查，而检查宿舍时并不给学生提前说明，常常是私自开锁检查，这实际上侵犯了学生的隐私权和住宅权，另外，学校在处分学生时，不注意保护学生隐私，往往想着“杀鸡儆猴”，将学生的个人事件放到全校的公共场合来宣布，也是常见的侵犯学生隐私权的行为。

4.在管理中侵犯了学生获取毕业证书权。高职院校现在有部分学生存在拖欠学费的现象，但是如果学生在毕业前还没有交齐学费，高职院校通常会以扣发学生的毕业证为手段来催缴学费。这种方式恰恰侵犯了学生获得毕业证书的权利。

除了以上所述之外，学校在校园管理方面也没有完全做到对学生权利的保护，目前学生寝室的偷盗现象比较严重，在发现学生偷盗时，是将学生进行校内处理还是将学生送交相关部门，都没有有针对性的规定，而学生盗窃财物的目的性和多少，也成为学校管理和学生权利保护的难题。

二、高职院校在学生管理法制化中存在的问题

通过上述高职院校学生权利受到侵害的现象，可以看出我国高职院校在学生管理法制化方面存在以下三点重大问题：一是在高职院校学生管理中缺乏专门的法律制度和程序支持；二是高职院校管理人员的法制观念不强；三是高职院校在学生管理中的法律执行力不强；四是缺乏必要的监督。只有解决了这四个根本问题，才能尽可能地使高职院校学生管理趋向法制化，保护学生的正当权利。

三、提升高职院校学生管理法制化水平、保护学生权利的建议

1.推进建立针对高等院校学校管理的专门法律或规定，并推出相应的法制程序。对于高职院校的管理，一般都只能参考《民法》、《高等教育法》等普通律法，而在学生管理方面，通常都是每个学校有自己的管理手册，但都并不标准，如果国家法制部门和教育部门能够共同推出一款针对高等院校学生管理方面的相关制度及程序，能够促使高职院校按照相应的管理程序来进行管理，保障学生的权益。

2.提高高职院校管理人员的法制观念。高职院校的校级管理人员对于全校师生管理方面的法制观念和法律意识直接影响着全校管理的法制化，而辅导员在学生管理中的法制观念直接影响着具体到每个学生的权利，因而，不论当前高职院校管理中需要参考的法律条文是哪些，高职院校的相关管理人员都应该提高自己的法制观念，废除那些不合理的管理条文，以尊重国家的律法和学生的基本权利为前提，在管理学生的同时以培养学生正确的价值观为主，从根本上转变学生可能犯错误的思想，也避免学校侵犯学生权利的事件。

3.完善高职院校学生管理的制度。在人权保护方面，需要按照正当程序原则来执行，高职院校在开展学生管理时，也应该先完善校内的管理制度，通过正当的程序来对学生进行管理，充分保障学生的个人权利不受侵害。并且，在出台一些校级制度时，也要充分听取学生的意见，以学生为主体，从学生的利益出发，才能增强学生对于制度的认同感，从而主动遵守制度。

4.加强管理过程的监督。高职院校对于学生的管理通常是由学校内部来进行的，缺乏第三方的监督和管理，因而，想让高职院校在学生管理方面更加公正、公平，就需要强化高职院校管理过程中的监督。高职院校所在地的教育上级部门应对高职院校内的学生管理进行定期的检查，对于高职院校内比较重大的学生事件进行处理过程的监督，最大限度保障学生的权利。

参考文献

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[2]金堃试析高职院校学生管理法制化及其权利保护[J].求知导刊，2014，（06）。

[3]何卫浅论高职院校学生管理的法制化[J].南北桥，2009，（08）。