论当代大学生和谐人际关系的建立

论当代大学生和谐人际关系的建立

王皖兰

王皖兰安徽科技学院233100

摘要和谐人际关系的建立对促进大学生健康成长具有重要作用。目前大学生在人际交往中除自身因素外，还受家庭、社会等各种因素的影响；建立和谐的人际关系，尊重他人、谦虚做人、宽容他人是根本。大学生和谐人际关系的建立是“以人为本”的呼唤，是构建和谐校园的要求。

关键词大学生和谐人际关系

所谓人际关系是人与人相互认知、相互交往的过程，由此产生思想、感情、行为的相互交流。良好的人际关系是和谐，和谐的人际关系，是以人为本的呼唤，是新时代科学发展观的要求。卡耐基说过：“和谐的人际关系是一笔宝贵的财富”。和谐的人际关系对人的成长有着十分重要的意义。人在社会中不是孤立的，人的存在是各种关系发生作用的结果，人正是通过和别人发生作用而发展自己，实现自己的价值。可以讲，人一生中最长、最重要、最宝贵的时间都是在各种各样的人际关系中度过的。当代大学生大都是独生子女，人称“中国的小皇帝”。他们拥有优越的生活条件，他们思维活跃、个性张扬、思想前卫，他们渴望平等、向往自由，但由于社会经验特别是社交经验比较缺乏，思想还未成熟，处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，如果人际关系处理不好，影响团结、学习、生活甚至影响身心健康。因而和谐的人际关系的建立对于大学生成长至关重要。

1．当前大学生人际交往中存在的问题

1.1以自我为中心，不能正确地处理与他人的关系

现在大学生中多数是独生子女，在家里备受父母及亲人宠爱，容易形成以自我为中心，无论看问题、做事情习惯站在自我的立场上，往往忽视别人的感受，集体主义观念不强，缺少忍让、谦虚、合作的品质，不去关心他人、帮助他人，甚至自私自利。

1.2嫉妒心理，影响与他人的交往

嫉妒是自己对于别人的能力、地位、成就等方面比自己强而产生的一种不满、怨恨。而且不愿通过自己的努力、不愿虚心向他人学习，甚至贬低他人、对他人冷嘲热讽，已达到心理上的快感，从而影响与他人的关系。当前这种现象普遍存在大学生中。

1.3自卑心理严重，影响与他人的交往

第一、由于生理条件（如体貌、长相）不如人或存在生理缺陷而产生自卑。第二、感觉自己的社会条件（家庭背景、经济条件）不如别人而产生自卑，不愿甚至不敢与别的同学敞开心扉，从而封闭自己。第三、现在有不少独生子女好胜心特别强，一旦学习上、集体活动中受到挫折产生自卑心理，影响与他人的交往。

1.4由于家庭教育方法不当，影响与他人的交往

有些家长对孩子管理过于严格、放不开，总是怕孩子到外边吃亏，由于社会一些负面影响，怕孩子学坏（如不要与坏孩子玩、不要和陌生人讲话等等），长此以来，导致孩子封闭自己、有的甚至见人羞怯、木讷。有的与同学交往中约束自己的言行，有的过分依赖别人，有的则害怕与别人交往。

2．大学生如何构建和谐的人际关系

2.1尊重他人

在大千世界里，正是因为存在差异，世界才变得复杂多样，人与人才存在着矛盾、不和谐的因素，所以同学之间应该互相尊重，互相包容，允许他人不同的观点的存在，相互理解、相互学习，取长补短。尤其是对同学的弱点、缺点或残疾，切忌不能嘲讽，要去善意地帮助他（她），人与人是平等的，相互尊重是美德。另外师生间也要建立融洽的关系，这样才能取得最佳的教学效果。学生要尊重老师，尊重老师的辛勤劳动。只有尊重别人，委下身来听取别人的意见，哪怕不正确的意见，这样才能收获更多的信息，才能听到真心话，才能建立沟通的桥梁，这是建立和谐人际关系的第一步。

2.2主动热情交往，谦虚做人

著名的教育家陶行知曾说过，要蹲下来与孩子交流。毛泽东同志说，谦虚使人进步。一个人只有虚心向他人学习，才能使自己不断地进步。有的同学稍微取得一点成绩就骄傲自满，看不起他人。只有谦虚做人，用赏识的心态看别人，才能发现别人的优点、闪光点，进而才能赞赏别人，与之沟通交流，才能学习别人的长处，承认自己的不足，才能不断地进步。其实每个人都有自己的别人所没有的特质。另外，人际交往是互动的，不要总是消极地等待别人来关心自己，而要主动地与周围的同学沟通，关心集体、关系班级，积极参加集体活动，你对别人敞开心扉，别人也会对你开诚布公。当对方走出固步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识、重新评价自我。孔子说：“三人行必有我师焉”，所谓尺有所短，寸有所长，只有取他人之长补己之短，才能不断地完善自己，提升自我。

2.3坦诚相待

自古以来，做人要诚实，坦诚相待，以诚取信。一个人只有对待朋友、同事、亲人真诚，才能赢得人们的信任和尊重。只有真心相待、坦诚交流，说出自己的真心话，表达自己的真实感受，进而才能找到知心朋友，比如忘年交、诗友、棋友等，不仅仅是爱好、志趣相投，还有做人的那份真诚。同学之间相处，口是心非、欺诈虚伪的人是交不到真心朋友的，你对别人真诚，别人也会真心对你，只有真心去关心别人、去为别人着想，才能得到别人帮助，才能取信于人，进而才能建立和谐的人际关系。

2.4以礼待人，宽容他人

同学之间相处应以礼待人，粗暴无礼、恶语伤人都是不可取的，不但解决不了问题，反而使矛盾加深。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，人的性格千差万别，有的内向沉稳、有的热情大方，总之，同学在一起要相互宽容、互相理解，就会化干戈为玉帛，所谓“退一步海阔天空”，要学会换位思考，从多角度考虑问题，就会互相谅解，不会产生敌意。在我们的生活和学习中，总免不了有意见相悖、磕磕碰碰的时候，只要不是原则性的问题，该主动退让的退让，宽以待人，不计得失，这样才能保持平和的心态、乐观向上的精神状态，才能建立和谐的人际关系。对待朋友同学以及周围的人，要多一点善心，少一点恶意；多一点理解，少一点猜疑；多一点理智，少一点偏执；多一点安慰，少一点埋怨。岂能尽如人意，但求无愧我心。这样，于人于己都是一件乐事快事。

2.5加强学习，提高自身素质

生活中每个人性格、知识、思维等各方面都存在差异，那么在人与人相处中就存在许多矛盾不和谐的地方。很多因素是因为自己的知识面很窄，所以要不断地学习，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质，这样才能提高自身与人和谐相处的能力。另一方面，要加强思想道德修养的学习，学习马克思的辩证唯物主义原理，看待事情、处理问题，要用全面、客观、辨证的观点，不仅从书本学，还要从实践中学习，向他人学习，学习做人。君子一日三省，要经常反省自己。一个品行端正修养好的人，能与别人相处不好吗？只有不断地学习，看事物才会全面，考虑事情才周全，才能不嫉贤妒能，才能善于与人沟通进而建立良好的人际关系。

参考文献

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