厦门理工学院361024
摘要:通过运用文献查找、访谈、数据分析、数理统计等方法,以国际留学生为研究基本对象,以厦门理工学院留学生宿舍为例,在功能、尺寸、人机等方面对留学生公寓进行设计改造。在空间划分、功能分区、家具的人机等方面进行科学的设计创新,打造出独具特色的、更人性化的符合人机工程学的国际留学生公寓。
关键词:国际留学生公寓;创新;改造设计;人机;空间划分;功能需求。
研究对象:
以厦门理工学院国际留学生公寓为例的国际留学生公寓。
研究方法:
(1)文献资料法查阅国内外有关国际留学生公寓优秀案例或改造方面的资料,阅读建筑学、室内、家具设计、人体工程学等有关方面的专著。
(2)专家访谈法在方案及论文的起草、设计、分析、研究、撰写过程中,走访了10余位有关专家,广泛征求意见,得到了专家的一致支持及大力帮助。
(3)比较分析法运用比较法对中外留学生宿舍进行比较研究;和国内不同大学的留学生宿舍进行研究分析。
(4)实时访谈法实地对厦门理工学院及厦门大学国际留学生进行现场访谈,切实了解对现居公寓的感受、存在的问题及期望的需求等,结合人机工程学设计适合不同size的国际留学生公寓。
(5)实地考察法对厦门理工学院及厦门大学国际留学生公寓实际情况进行数据处理分析。
现如今大学生活中,学生普遍期望学校可以满足多元化的学习生活需求。国际留学生公寓也应该满足不同类型、不同情况(民族、信仰、身体健康情况、生活质量等)的需求。不管是精神还是身体,或者私人或公共空间,舒适与安全都是第一位。合理的留学生公寓是多维空间,应该具有创新性及舒适性,同时也需要融入到周围的环境中--学校风格、城市人文等。最后,在满足预算限制和符合可持续设计要求的同时,它们应该服务于多元化学生群体的功能需求和愿景。
学生公寓和社会出租房不同,住户--学生需要在学术氛围浓郁的校园中有个“远离故乡的家”,我们需要意识到这很可能是这些年轻学生第一次离开家独自生活,他们需要关怀和融入到新的环境,这时候,一个熟悉舒适的生活环境尤为重要。
本次创新训练项目将国际留学生公寓以人机工程学为基本理论指导,将人机工程学的人体测量、心理生理、色彩认知等运用到国际留学生公寓的空间与家具创新设计中。项目基地为厦门理工学院留学生宿舍,通过调研基地现状、查阅资料、针对不同地区留学生交流访谈与问卷调查等方式了解留学生的日常生活需求和行为习惯,根据现阶段留学生发展状况,把握未来发展趋势,对国际留学生宿舍进行改造和创新设计,打造出更加人性化、多样化的公寓空间。
国际留学生公寓改造设计创新点:
SIZE(尺寸)
多样化空间设计。针对不同年龄及需求的学生做出设计,留学生可根据自身情况(空间尺寸、心理需求、功能要求)选取最适合的SIZE。现阶段留学生年龄跨度大,少部分有家庭子女,对于公寓的需求也就有所不同。方案将传统六人间创新为以双人间、四人间为主,单间和家庭间为辅的多样化创新公寓空间设计。国际留学生公寓要满足以下几点。
①学生公寓中的弹性设计:对学生公寓来说,设计和施工过程中的决策能够影响一所学校的长期发展。弹性设计可能影响整个建筑空间,或者再次改变建筑空间的功能。它能促进空间安排和技术升级上的变化。适应不断变化的建筑环境的设计保证了建筑更长的使用寿命,并保证不同学生的基本需求以及公寓设计的可持续发展。弹性设计需要规划学生数量、经济和环境条件,解决不可避免的变化需求和依靠技术的快速改变。可从多层次上考虑设计的灵活性和固有的可持续性。合理的弹性设计,是保证空间充分使用的方法。
②绿色设计:绿色战略和技术在最近数十年间已经大大地改进。例如绿色屋顶很常见,并可以适应各种各样的气候和环境。对于学校来说,降低未来的能源消耗和维修成本会更多的采用绿色方案。
③学生生活:学生公寓为新的社交环境提供了机会,也可用于培养学生实用的生活技能。过去,学校通过对学生的独裁管理缺失了父母的角色,而现在人们认为独立性会帮助学生快速走向成熟。在个体层面,独立性教会了学生时间管理、适宜的学习方法、责任心和成功的方法。在更大规模上,也教会了公共设备的管理经验。例如,公共厨房、卫生间和洗衣机需要清理,学生也能组成团队拓展活动,丰富课余生活。学生公寓为这些活动提供空间条件并成为一种工具促进个人发展。
对留学生宿舍的深入调研分析:
1.人群定位及分析:主体为17-25岁左右青年男女留学生。大学生处于身心成长的重要时期,舒适的公寓环境有助于学生的身心健康发展。面对留学生的增多,国际交流的日益增强,我们也应该更多的面向留学生,关注他们的生活,设计出舒适安全的公寓,同时有利于国内外文化的交流。
2.光影及色彩分析:宿舍为白石灰墙壁,灰色钢架床铺,木质桌椅,色彩单一,光源杂乱,自然光为主,加以简易灯泡,视觉感受差。
3.存在人机问题:
(1)人的动态路线
优点:根据人的捷径法则,学生宿舍为一个主通道,贯穿宿舍的中心,行动路线简单,有效控制不必要的空间浪费。
缺点:动态路线单一,私密性弱。过于单一的格局长期会引起心理、生理的疲惫与厌倦感,降低宿舍舒适度。
(2)功能区的分布
优点:功能区主要为学习区、休息区、洗漱区三大区域。其中学习区与休息区紧密相连,可拉近学生间关系,增进感情。洗漱区分布在宿舍两端,卫生间与学习区有一定距离,以免噪音影响学习。阳台洗漱区与生活区分离,方便洗漱及清洗、晾晒衣物等。
缺点:紧邻的学习区和休息区互相影响,尤其休息区作业或电脑工作严重影响休息区学生睡眠;阳台洗漱区在极端天气下功能性大大降低。
(3)家具设计
优点:床铺统一使用钢材质、桌椅为木质,空调、电扇设施齐全。价格便宜、质量过关、简便,较适宜大学生使用。
缺点:色彩单一、形式功能单一、功能不符合人体工程学要求,易造成疲惫及厌倦感。
最后,通过调研留学生宿舍,提出设计初步设想。
1、划分多样性可变化空间。
2、适当划分隔断功能区。
3、以人机工程学为基础设计创新多功能家具。
4、考虑颜色、材质、光影等对生活的影响。
5、考虑可持续设计需要。
只有具备这些要素,才能做出一个舒适的创新型学生公寓。
参考文献:
[1]夏威尔•布洛特.学生公寓,2014;
[2]阿维•弗里德曼,于丽红.创新学生公寓:可持续设计的新方向,2016;
[3]王立东..大学旅馆,1999;
[4]吕杰锋.陈建新.徐进波..人机工程学,2009;
[5]建筑学会技术分会.东南大学建筑分会.绿色建筑与建筑技术,2006。