随着新课程的深入实施，传统的习题已不再适应新理念、新课标的要求，必须进行深刻的改革。而习题的改革如果仍是从传统的教学理论视野，将很难找到有意义的突破口和理念点拨。俗话说得好：月亮走我也走。理念变了，课程标准变了，教材变了，根植于它们之上的科学习题也得变变脸了．
科学课：7-9年级
2005年06X期
