48例心内科患者的护理方法的改进与效果

(整期优先)网络出版时间:2016-06-16
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48例心内科患者的护理方法的改进与效果

赵金梅

鹤北林业局医院黑龙江鹤岗市154212

【摘要】目的:探究对心内科的患者的护理方法的改进和收到的护理效果。方法:对2014年10月~2015年10月接受治疗的48例心内科患者实施新改进的护理方法,并实施整体护理。结果:48例患者中,治愈的有20例,治愈率为46%,住院时间为2一9个月,平均5.5个月。患者对护理服务满意的有47例,满意度为98.4%。结论:在心内科患者的护理工作中,根据病房的规律性进行合理的排班,加强工中细节的管理,并采取一定的防范措施,进行人性化的服务和管理,鼓励护理人员积极学习新技术和新知识,提高自身的业务水平,能够显著提高整体的护理质量,获得患者的满意。

【关键词】心内科患者;护理方法;改进效果

前言:心内科疾病是现代社会常见的一种疾病,具有病情严重、病症复杂以及病变突然的特点,是临床医疗中比较难治的一种疾病,严重影响患者的身体健康,威胁患者的生命健康,因此受到越来越多人的关注。心内科的患者在临床中主要的特点是年龄的跨越较大,病情的变化较快并且病种较多而复杂,患者在身心方面面临着更大的压力,因此对护理工作有更高的要求,需要护理工作更加专业和人性化,避免患者治疗中的危险因素,最大的促进患者的舒适。本文主要对2014年10月~2015年10月在我院接受治疗的48例心内科患者实施新改进的护理方法,并实施整体护理,其效果良好,值得在护理实践中推广使用,现报道如下。

1.资料和方法

1.1一般资料

随机选取于2014年10月一2015年10月期间在我院就诊的心内科患者48例,其中男23例,女25例,年龄在55到88岁之间,平均年龄为67.8岁。其中冠心病患者有18例,心绞痛患者有12例,心率失常患者有12例,急性心肌梗死患者有6例。有11例患者伴有高血压,9例患者伴有高血脂,8例患者伴有脑血管疾病,5例患者伴有糖尿病,2例患者伴有支气管哮喘。

1.2方法

采取经改进后的护理方法对患者进行医疗护理,体现人性化、制度化、专业化护理理念,提高护理人员素质、加强专业知识培训,具体护理细则改变如下:

(1)确保心内科护理工作中的安全,心内科的确诊患者多为老年人,老年人由于其自身原因可能更易出现或多或少的安全问题,因此,护理人员在护理工作中,必须树立起安全的意识,时时刻刻关注老年患者的生理以及心理状况,老年患者一旦出现生理或者心理上的问题,应及时地向医生反应,同时在护理操作过程中,应保持认真谨慎的态度,尽可能地避免护理操作上的错误,确保老年患者的生命安全。

(2)做好药物的护理,在给药操作中,严格执行给药的操作流程,做好查对工作,对于出院需继续用药的患者,要进行合理的宣教,指导出院后正常用药。此外要注意药物的配伍禁忌等情况。

(3)提高护理人员的专业操作技能,在操作中要执行严格遵守无菌技术操作,熟练掌握各种仪器的使用和管理,重视理论知识和专业技能的结合应用,时刻学习和掌握新的护理技能以及方法[1]。

1.3统计学方法

本研究在对研究结果进行统计的过程中主要采用来了统计学软件SPSS14.0,并进行了通过统计学软件的分析结果χ2检验。通过统计学软件的检验我们发现P<0.05,本研究数据有着明显的差异性,具有统计学意义。

2.结果

在住院的48例患者中,治愈的有23例,治愈率为46%,好转的有22例,好转率为47.7%,转院的有3例,转院率为5.5%,住院时间为2一9个月,平均5.5个月。有47例心内科患者对我院的护理措施及方法表示满意,有1例患者由于对新设备操作不够理解,因此存在异议,无一例出现差错或者出现护理纠纷事件。

3.讨论

3.1护理制度、服务流程方面的改进

在接待时,应反应及时、态度亲切和蔼,当患者入院时,护理人员应立即起立接待,热情迎接,消除患者的紧张情绪及陌生感;患者入院后由专职护士负责介绍医院情况,并指导患者了解病情及治疗程序,有针对性地知道患者如何避免诱发病症,发病时应如何应对,以及如何配合医生治疗等,使患者心中有数,增强治疗信心。与此同时,由于心内科患者多伴有合并症,在对心内科患者护理时,建立护理小组责任制,做好入院接待工作,为患者介绍病区环境、规章制度,并做好病情的记录。此外,对于患者的医疗费用,坚持每日打印清单,做到收费透明,消除患者的心理负担,增加信任感。

3.2日常生活护理的改进

大部分患者年龄均偏大,故病房内要注意保持清洁、安静和舒适,创造一种温馨的人性化环境,同时护理人员交谈、行走、开关门窗、日常医疗操作均轻手轻脚,对于夜间有所需求的患者,可采取安装床头灯的方式,并指导患者利用床头铃进行呼叫和联系。在做需要暴露隐私的操作时要维护好患者的自尊[2],在实施侵入性的检查操作时,事先征得患者同意,避免伤及患者自尊;在平时与患者的沟通过程中,护理人员应态度亲切和蔼,我院采取了根据患者不同年龄、职业或个人信息取消传统仅称呼床号的方式,而改用“王老师”、“李阿姨”、“刘老”等更为亲近家常的称呼,缩短护理人员与患者间的距离,便于沟通和交流。

3.3加强医护业务培训

护理工作中存在的技术比较复杂,稍有不慎将进一步加大护理风险,造成不利影响。在传统护理中,有部分护理人员存在缺乏护理的预见性,对于患者可能出现的便秘、心肌梗死、脑卒中、因排便过于用力而引发心力衰竭、突发性的心脏破裂猝死等紧急情况缺乏快速反应能力,为此,医护人员需要加强护理业务培训,提高自身专业技术能力,掌握有关心内科疾病护理知识;提高护理人员发现心血管疾病的能力,具备分析及解决问题的能力。鼓励护理人员参加继续医学教育以及学术活动,提高自身综合素质,从而更好地提高医学护理质量[3]。同时,除了基础疾病应急反映外,护理人员更应积极学习有关与患者良性沟通的各项知识,为患者提供更好的护理服务。心血管疾病治疗药物繁多,用药过程相对复杂,处理不好将会影响到患者的生命。因此,要求护理人员须熟悉掌握各类心血管药物的使用原则、毒副作用及注意事项等,并及时告知患者的家属。本组资料显示,通过对心内科患者采用护理方法改进的健康护理干预,能进一步密切护患关系,增强患者对护士的信任度,提升患者的健康水平,值得临床推广。

参考文献:

[1]关艳霞.心内科患者的护理方法改进与效果评价[J].国际护理学杂志,2013,32(5):955-957.

[2]袁爱珠,吴红斌,赵玲.同伴教育在PCI住院患者健康教育中的作用[J].健康研究,2015,35(3):243.

[3]莫游央.加强心内科住院患者安全服药的护理干预管理[J].中医药管理杂志,2015,23(4):76-77.