四川广安华蓥市古桥初级中学李天碧
知识是形成能力的必要条件，学好数学概念是学好数学知识的一个很重要的基础，因此，要重视数学概念的教学，在数学概念的教学中，教师要让学生明白数学概念的真正含意,注意丰富学生的表象，让学生明确表象与概念之间的联系,使学生弄清每个概念的內涵和外延，同时更应重视数学概念的应用．数学概念是数学内容的主要组成部分，是升学考试重点考查的内容之一，概念型试题作为考查基础知识的一种题型，着重考查学生对概念內涵的理解以及灵活运用的能力如何．一般地说，这类考题特别注重概念的准确性和严谨性，常出现在填空题、选择题、判断题、简单的解答题之中．本人结合概念型试题的特点，下面浅谈一下本人在数学概念试题运用中应该引起高度重视的三个方面,不当之处,敬请批评指正.
一、从概念蕴含着的数学关系式入手解题
三、从概念的准确性和严谨性入手解题
总之，解初中数学概念型试题，首先弄透数学概念，如果在一道数学试题中遇到多个概念，找出它们之间的联系，然后灵活解题．不管怎样,方法是灵活多样的,找到适合自己的解题方法,就是好方法，只要能做到举一反三,那就能充分说明,学生真正地达到了灵活解题的基本要求,这就是本人说上面话的初衷.
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
