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摘要:与时俱进是保持共产党先进性的有效途径。面对信息时代的新特点和新形势,转变工作理念,创新基层党建工作具有重要的意义。文章详细分析了信息时代基层党建工作面临的新形势,进而总结出当前创新党建工作的具体措施。文章认为创新党建工作,可以从创新工作理念、党建制度、工作形式、工作载体、党内教育活动等方面入手,同时注重党建工作实效的提升。还要结合信息时代特点,避免陷入信息时代党建误区。
关键词:信息时代;基层党建工作;创新
0引言
互联网的普及和广泛使用,人们的生活、工作都发生了前所未有的变化,党的建设任务也提出了全新的要求。第一,有利于改善党的建设活动和党在信息时代知识的创新,推进党的建设活动的科学性。根据信息时代的特点,对党的建设思想,创新工作方法和工作内容,在符合时代特征的建设与党的基本特征,形成一种新的模式,为新时期党的建设的理论基础进一步巩固。第二,创新基层党建活动的信息时代,能够构成一个强大的推广,从制度建设到适应时代发展的具体工作,同时,这些有益的宣传和宣传形式,建立其他地区运动的示范效应、实践能力和进步党在信息时代的实际行动。
一、信息时代创新
快速发展的信息时代,网络,电脑和手机已经成为大多数党员开展党内活动,维护日常任务的基本需求。同时,党员思想的快速传播,工作思路也发生了很大的变化,要求党的建设工作必需要有一定的创新,全力将整合在党的建设时代的日常活动,维护党的建设工作的科学性、时代性和先进性。基层党建工作的必要性和意义与时俱进是共产党保持先进性的重要方法和途径。根据时代特点和发展趋势采用不同的组织形式开展活动是党建工作的基本要求和显著特征。随着信息时代的来临,网络、计算机、手机等载体已成为广大党员同志开展党内活动,维持日常工作生活的必备物品。同时信息的高度膨胀和快速传播对党员的思想意识、工作理念都产生了极大的冲击,这就要求党建工作必须突破创新,努力将时代特点融汇于日常的党建活动中,以保持党建工作的科学性、时代性和先进性。信息时代创新基层党建工作具有较强的理论意义和实践意义。首先,信息时代创新基层党建活动有利于提升党的理论知识,促进党建活动的科学性。结合信息时代特点,对党建活动的工作理念,工作方式和工作内容进行创新再造,形成符合时代特点和基层特征的党建新模式,进一步夯实新时期党建工作的理论基础。其次,信息时代创新基层党建活动可以形成一批推广性强,实用度高的实践活动形式,从制度建设到具体工作内容进一步与时代接轨,同时将这些有益形式通过推广和宣传的方式,对其他地区的党建活动产生示范效应,进而提高共产党在信息时代的实践能力和实践效果。
二、信息时代基层党建工作面临的新形势
(一)信息时代网络的发展给党建工作提出新挑战
计算机网络、智能手机的发展给人们日常工作生活带来了翻天覆地的变化,也极大地影响了党的建设活动。首先,网络信息的庞杂多样性在一定程度上影响了党员思想意识和行为方式。网络搭载的海量信息以本真的形态呈现于人们面前,随着这些信息中主流是积极向上的,但不可避免夹杂一些负面内容。这就需要党建工作准确分析新形势下的新特点,及时调整工作重心应对挑战。另一方面,网络技术的进步对广大党员干部同志提出更高的要求,同时也给党建工作带来更高的挑战。广大党员干部同志要积极学习网络时代的新技术和新知识,促进网络技术与党建工作的密切结合,形成符合时代特点的党建工作新模式。
(二)党员思想意识和知识水平的变化对党建工作提出新要求
随着党员队伍的不断扩大,80后、90后党员逐渐成为党员队伍的中坚力量。这些党员同志年轻、富有朝气、学历层次高、对新知识接受度高、受网络资源的冲击相应更广更深,同时他们又有很强地接纳新鲜事物的能力和诉求。这些特点都对党建工作提出了更信息时代知识更新换代速度加快,党员的思想意识和知识水平通常受网络信息影响较大,党建工作需要结合信息时代网络特征以及党员的新特点、新要求,创新工作内容和工作形式,丰富工作内涵,使党建工作适应时代发展的要求,适应党员自我发展的要求。
(三)互联网的冲击给党的教育带来新变化
互联网尤其移动互联网的发展对党员的教育工作带来了一些新的变化。首先,党的教育形式发生了潜移默化的变化。远程教育课程、微博、微信公众平台等网络新媒体逐渐成为党的教育活动的新阵地。党建工作也应该适应新媒体的特点,及时调整呈现形式和内容,使更多的党员工作原意通过网络参与到党建活动中。其次,互联网使党的教育模式发生一定程度的变化。传统的党的教育活动通过纸媒体、广播电视和现场教育活动等,其教育内容侧重于自上而下的传递。网络使党的教育活动呈现多维特点,身处不同地区、不同基层党组织的党员同志可借助网络展开讨论。这时知识传递呈现网格式分布,教育内容也在网络的发酵作用下得到深化和升华。
三、信息时代创新基层党建工作的具体措施
(一)创新工作理念,提升思想意识层面的先进性
信息时代党建工作必须创新工作理念。首先,必须转变陈旧的思维定势,树立改革观念,塑造战略思维,将革新创造的理念融入日常工作学习中。其次,创新党建工作理念还要强化在继承的基础上创新的理念,与时俱进,为党建工作不断注入新的活力。最后,创新党建工作理念,还要创新工作内容,以建设学习型、服务型、创新型基层党组织作为重要抓手,进一步加强党员思想政治工作,尤其要结合基层组织改革发展的实际,围绕干部群众关注的热点问题,做好思想工作,始终保持基层党员干部队伍的纯洁性和先进性,切实增强基层党组织的凝聚力战斗力。
(二)创新党建制度建设,形成高效运作机制
信息时代创新基层党建工作,首先要创新党建制度,坚持思想建党和制度治党紧密结合,从制度上保证党组织在基层工作学习单位中发挥政治核心作用。同时加强制度规范建设,对基本组织制度、党组织工作制度、作风建设制度、民主管理制度、党风廉政建设制度、考核评价制度等方面进一步梳理完善,逐步形成系统完备、科学规范、运行有效的党建工作运行机制,不断提高党建工作的科学性和系统性。
(三)创新党建工作形式,丰富党建工作内涵
信息时代创新党建工作的关键在于创新工作方式。第一,面对党员队伍的新特点,需要变传统的行政命令为说服教育,变高高在上为深入其中,既注重正面宣传引导,又结合反面教材警示教育;第二,在党建工作具体形式方面,既采用大家喜闻乐见的传统形式,也要探索实践新思路、新方法,增加党建工作的新鲜感、灵活性。创新工作方式要符合基层工作的实际情况,注重实效,坚决避免形式主义。可以结合信息时代的特点,充分运用网络技术,对党的自身建设采取一系列具体、明确的措施,将传统的党建方式与信息时代方式密切结合取长补短。例如,将党建的报刊杂志与党建网络媒体相结合;将座谈式党内教育活动与多媒体和移动媒体教学深度融合等方式;第三,充分利用互联网技术和资源,丰富党建工作的形式和内涵,在组织党内活动时,可借鉴网络上其他基层组织的成熟经验,同时借助互联网平台,开展丰富多彩的网上交流党建活动。
(四)创新党建工作载体,提升党建工作信息化水平
创新基层党建工作还应该充分利用信息化手段,创新党建工作载体。第一,基层党组织可以借助网络平台设立党建专栏等专题形式。通过多种形式的呈现,实现党组织内部及党组织之间的资源共享,提高基层党组织的影响力,扩大基层党组织的覆盖面。第二,通过网络组织党员活动。利用微信、QQ群、论坛等形式,组织党员活动,鼓励他们畅所欲言,为党建工作献计献策。第三,积极开展网上党务工作,将党的各项建设活动的宗旨、方式、内涵等公开展示,提升党建工作的透明度和公信力。第四,创建基层党组织网上服务平台,切实做好为人民服务的各项工作,关心基层党员、群众疾苦,为他们做实事,做好事。
(五)创新党内教育形式,提高党员学习效果
党的教育活动是党建工作的重心,也是党员保持纯洁性和先进性的重要手段。信息时代党建工作与网络信息技术进行了深度的交叉与融合,其内涵和外延都发生了较大的变化,这促使党的教育活动发生一定的变革。信息时代带给党建教育活动最为明显的变化体现在党员学习角色的根本转变上,信息时代要求广大党员从被动的接受式学习转变为主动的自主化学习。这是因为网络资源异常丰富,党员同志可以轻松地从网络上获取丰富多样的学习资源。这时党的教育活动的重点,应该从传授给党员知识转变为传授给他们学习的能力,做到真正意义上的“授之以渔”。
(六)克服信息时代弊端,避免陷入党建工作误区
信息时代给党建工作带来大量便利条件的同时,其信息过度膨胀、不确定性高的特点也对党建工作产生许多的负面影响。第一,信息时代开展党建工作应避免落入重形式,轻内容的误区。信息技术的广泛运用,党建工作形式附带了更多的网络特性,各式各样的网上平台纷纷搭建起来,然而网络平台往往需要配合相应的管理制度和内容为支撑,片面强调组织形式往往对党建工作效果产生不利影响。第二,信息时代开展党建工作应避免落入重盲目创新轻内涵革新的误区。信息时代创新党建工作并非盲目地追求标新立异,而不注重工作的实效性和继承性。要避免为了出创新成果而刻意求新求变,最终劳民伤财,却起不到任何实效。随着信息时代的来临,外部环境发生了深刻的变化,党建工作更要强调实效和内涵,避免使党的建设工作失去本身的价值。
四、结束语
随着信息时代的到来,党建工作面临着严峻的挑战,不管是党员,还是党的建设工作都有比较大的变化。基层党员应该改革的意识,抓住机遇快速发展的新媒体,主动学习和掌握新媒体,熟练使用新媒体,运用在党的建设工作当中,要求基层党组织积极创新党的建设工作,有利于创新,制度建设工作的形式和载体,使基层党建工作能够适应当前时代的发展。充分利用这个新得平台,扩大覆盖面,提高工作的效率,充分发挥基层党组织的领导作用,促进党建工作的稳定和谐的发展。总之,无论党员群体,还是党建活动本身都发生了较大的变化。这就要求,基层党组织要积极创新党建工作,从思想意识、制度建设到工作形式和载体进行有益的革新和尝试,使基层党建工作可以适应当前时代发展的要求。
参考文献
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