与经典为伴，与圣贤同行等11则

与经典为伴，与圣贤同行等11则

镇江：多举措为外来学子提供优越学习环境

子女总数达3万多人，为了让他们“进得来、读得起、学得好”，真正享有义务教育阶段“学有所教”“学有优教”的各项权益，镇江市各级各部门密切协作，出台了多项举措为外来学子构建优越的学习环境。

目前，在镇江市就读的义务教育阶段外来务工人员子女总数为36733人，其中初中有10197人、小学有26536人，他们全部在全日制公办小学和初中就学，全部被免除了学杂费、借读费。镇江市教育局相关负责人告诉记者，为了帮助外来务工人员子女顺利完成学业，该市还设立了有关奖金、助学金，其中“陶馨吾奖学金”每年拿出10万元奖励100名优秀外来学生；从2005年开始，每年从市慈善基金中拨款80万元，资助包括外来务工人员子女在内的贫困学生。

据记者了解，镇江市教育部门将外来务工人员子女的入学逐步纳入本区域教育事业发展计划，积极推进学校布局调整，创造性地走出了一条“以初中为重点，促高中，带小学”的布局调整之路。近5年来，镇江全市共投入近20亿元专项资金，撤并小学583所、初中26所、高中9所，优化教育资源配置，让外来务工人员子女都能尽享优质教育。针对外来务工人员子女的实际情况，镇江市不少学校采取有效措施，为外来学子构建优越的学习环境。江科大附小校长王旌告诉记者，学校各年级班主任优先家访外来务工人员子女，及时了解学生思想、生活上的情况，在三好生、优秀学生干部评选上也向外来学子倾斜。此外，该校教师还对基础薄弱的外来务工人员子女进行集体或个别辅导，提高其学习成绩。据悉，近年来，镇江市教育部门未接到一起因教师歧视外来务工人员子女而引发的投诉。

（邵游）

徐州：每年1000万专项资助大学生创业

记者日前从徐州获悉，为鼓励和扶持大学生在徐自主创业，徐州市每年将安排1000万元，专项用于资助符合条件的自主创业大学生。

此次资助的范围包括在市区创办企业的全国普通高校在校生及毕业五年内的大学生（包括专科生、本科生、硕士生和博士生）。重点扶持大学生创业园内的企业，具体包括：企业项目无偿资助、商业贷款贴息、税收返还、创业前实训经济补贴、奖励等。通过跟踪评估，入驻大学生创业园两年内、发展前景较好的初创企业，将根据项目的科技含量、潜在经济与社会效益、市场前景等，择优选择资助对象，确定资助等级与金额。企业项目无偿资助标准为2万元、5万元、8万元、10万元，特别优秀的项目报经市政府同意后可以提高到20万元。（邵游）

淮安楚州打造名校长提升薄弱校

日前，江苏省淮安市新安小学会议室内济济一堂，“蒋寿桐名校长工作室”交流活动正在这里举行，讨论话题是规范办学背景下的课堂效率提高之路。近年来，像这样的名校长工作室交流活动在淮安市楚州区已逐渐常规化，有效促进了城乡校长队伍素质的不断提高，带动了区域内学校的均衡发展。

楚州区教育局局长胡金浪介绍说，楚州区是一个拥有120万人口的农业大区,农村人口占到总人口的75%，存在一批薄弱学校，严重影响了农村义务教育水平的提高。该区发挥省模范学校——新安小学等名校的引领作用，积极创建“名校长”工作室，通过送培下乡、城区挂职、菜单培训等途径，努力提高农村学校校长管理水平。

为了进一步凸显名校长工作室的带动作用，该区定期将名校长邀请到偏远农村，帮助农村学校现场解决实际问题。针对农村薄弱学校校长的共同弱点和问题，该区开展了菜单式免费培训活动，提高他们的专项技能。以名校长工作室为载体，该区从薄弱学校中选出一批校长，安排到区内外名校挂职进修；同时组织了98名校长参加的研修班，赴北京师范大学接受高端培训；遴选了30名中小学校长赴南通挂职学习。

（陈瑞昌华跃李建翔）

苏州：今年暑期中小学生一律不返校

今年苏州市中小学暑假放假时间完全按照省教育厅的“规矩”。小学、初中的暑假从7月1日开始，高中从7月13日开始。暑假期间一律不组织学生返校。

端午节前夕，省教育厅发布了中小学暑假工作通知。要求义务教育阶段的小学、初中学校从7月1日开始放假，普通高中从7月13日开始放假，暑假期间任何学校均不安排返校日或返校活动。苏州市教育局有关部门负责人告诉记者，苏州市中小学的暑假放假时间一直按相关规定严格执行。往年，苏州部分学校会安排部分年级的学生返校，今年所有返校活动都将取消。暑假期间，各校会合理布置学生的假期作业。学生每天的书面作业量将与平时要求相当。开学后，教师对学生的假期作业将每题必改、认真反馈，不布置不批改的书面作业。

按照省厅要求，小学和初中学校在暑假前和暑假期间进行新生录取和分班时，不得组织进行招生考试和学生分班考试，不得以文化课成绩等各种名义分重点班、快慢班，更不得开办未经批准的特色班。

（夏禾）

宿迁：首届青少年文化艺术节圆满落幕

日前，宿迁市首届青少年文化艺术节·少儿才艺大赛总决赛在新华书城广场、市青少年宫、大润发广场三个赛区隆重举行。副市长薛甫伦、市政协副主席李志宏等为获得一、二等奖的优秀选手颁奖。

为提升全市少年儿童的文化艺术素质，由市委宣传部、团市委、市教育局、市广播电视总台、市少工委联合举办的首届宿迁市青少年文化艺术节·少儿才艺大赛自开赛以来，得到全市少年儿童的积极响应，近5000名青少年参加了青少年文化艺术节少儿才艺大赛的海选。通过层层选拔，全市近500名参赛选手进入绘画、书法、器乐、语言、声乐、舞蹈共六个组别的决赛。经过近三个小时的激烈角逐，共产生一等奖11人、二等奖21人、三等奖30人，以及优秀奖指导教师奖、优秀组织奖若干名。

（邵游）

南通：严禁学校收取安全管理费

南通市物价局12日向各学校、幼儿园发出提醒函，要求不得向学生收取安全管理费，违规收取的费用必须全额退还。

针对近期一些地方发生伤害在校学生和幼儿园儿童恶性案件，各地按要求加强了学校、幼儿园安全保卫工作。但是，个别地方学校以安全设施升级、配备安保人员为由，向学生收取“安全管理费”“电子识别卡费”“门卡费”“保安费”等名目的费用，引起学生家长不满，造成了不良社会影响，国家发展改革委因此发出了《关于严禁向学生收取安全管理费等有关问题的紧急通知》。

为严肃教育收费政策，规范学校收费行为，南通市物价局提醒各学校、幼儿园：不得以安全设施升级、配备安保人员为由，向学生、在园儿童收取任何费用；认真对照教育收费文件开展自查自纠，凡不符合规定的一律停止，违规收取的费用要全额退还学生家长。

南通市物价局近期将加强对学校、幼儿园收费的监督检查，对情节恶劣、性质严重的典型案例，将通过新闻媒体公开曝光，并追究有关责任人员的责任。

（朱蓓宁）

苏州金阊区着力打造“名师团队”

日前，苏州金阊区教育局首次成立“名师团队”。金阊实小校长、省特级教师杨建英，区教育局教研室主任、市名教师张玮，金阊外国语实验学校校长、市名教师潘建萍分别担任三支团队的主持人。上午，杨建英名师团队进行了首次亮相，三位成员老师分别奉上了三堂精彩的语文研讨课，无论是对教材的把握还是对课堂的驾驭，三位老师都拿捏得十分出色，三堂语文课充满了智慧与情感，这让前来听课的全市200多位中小学语文教师在研讨会结束后都有意犹未尽的感觉。

作为金阊区的窗口学校，金阊实小在两年前就已经成立了学校的“学术团队”。目前，金阊实小已经形成了两种风格不同的“学术团队”形式。一是围绕特级教师杨建英校长的学术团队，在这个团队中，杨建英作为主要核心，与其他12位骨干教师形成第一梯队，而这12位骨干教师又带领青年教师形成第二梯队。第二个“学术团队”是由学校3~5位青年教师进行自由组合而来的“民间组织”，如今学校已经固定形成了12个这样的“学术团队”，这些团队都定期开展活动，成为了学校中最为活跃的组织之一。

当天，金阊区教育局还特别聘请苏教版教材主编朱家珑、省语文教研员李亮等专家担任“名师团队”的首席顾问。杨建英校长认为，现在的团队活动还是侧重课堂教学的实践，而在实践过后如何进行总结，如何通过总结来提高自己的能力，这方面还比较欠缺。她认为，通过与专家的密切联系，专家们可以给团队一些理性方面的指导，这是团队发展的热切需要。（张文娟）

苏州平江实验幼儿园举行了一场“迎端午、展龙舟”亲子活动，孩子们把与家长一起利用废旧物品制作的“龙舟”摆放在幼儿园内进行展示，感受中国传统节日文化，迎接端午节。图为苏州平江实验幼儿园的儿童在观赏用废旧物品制作的“龙舟”。（杭兴微图/文）

与经典为伴，与圣贤同行

“六一”儿童节当天，邗江实验学校举行了“与经典为伴，与圣贤同行，做有道德的人”大型国学诵读活动。邗江实验学校2500多名小学生全员参与，人人都是小演员，他们在学校操场上集体朗诵了《三字经》、《扬州春韵》等10余篇经典名篇，展示了邗实学生优雅的文明素质和深厚的文化内涵。学校袁昌华校长在“六一”致词中说得好：“传诵国学经典、感悟传统文化，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，提高学生的文化和道德素养，陶冶其性情，开启其智慧。”图为学生表演现场。

（金林、步云宣图/文）

泰州海陵：贫困儿童可免费艺培

近日，泰州市少年宫面向海陵区贫困儿童开展“爱心圆梦”公益行动，凡来自贫困家庭又想学艺术的孩子均可报名参加免费艺术培训，而且可以享受教师结对帮扶。

据了解，凡海陵区孤儿及持有当年《特困证》、《低保证》的困难家庭的直系子女（小学一至三年级的适龄儿童）均可凭证明材料，在少年宫中国舞、声乐、小主持人、硬笔书法、毛笔书法、线描、素描7个专业中任选1个符合该专业招生年龄的培训班报名学习，学费全免。

为做好贫困儿童的培训工作，除了选拔优秀教师为孩子们授课外，市少年宫还专门成立了“圆梦使者志愿队”，凡报名参加培训的贫困儿童，少年宫将选派一至两名教师作为“圆梦使者”结对帮扶，对贫困儿童在特长上进行指导，在生活中给予关心，在学习上给予帮助，帮贫困儿童树立正确的人生观，做孩子们的良师益友。（刘峰）

兴化：今年开始试行师范生定向培养

为吸引优质生源报考师范专业，日前经兴化市政府批准，兴化将按照“自愿报名，择优录取；协议定向，跟踪培养；考核合格，落实就业”的原则，试行师范生定向培养工作。

今年计划面向本市应届高中毕业生，培养10名本科师范类定向生，毕业后回本市担任中学教师。高考成绩公布后，凡符合条件的考生，向学校提交师范类定向培养书面申请，学校对申报考生进行资格初审，并在校园公示。无异议后由市人社局、教育局进行资格复核。预录人选被省本科第一批次师范院校师范专业录取后，即取得定向培养资格，可与市教育局签定师范生定向培养协议，协议将由市人社局鉴证。

市人社局、教育局将对定向生学业情况进行跟踪评估，对在校期间表现良好、成绩和实习等第达良好、按期毕业并获得学士学位、取得相应教师资格证书者，由市教育局直接安排到指定学校任教，任教期限不少于5年。其就业手续由市人社局和教育局办理。

（邵游）