优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果观察吴爱宁

(整期优先)网络出版时间:2018-04-14
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优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果观察吴爱宁

吴爱宁郭丽娜张建霞

(宁夏第五人民医院石嘴山中心医院宁夏石嘴山753200)

【摘要】目的:探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果。方法:将2015年1月—2016年5月120例小儿肺炎患儿根据数字表法分组。对比组施行传统护理,研究组施行优质护理。比较两组患儿父母对护理的满意度;发热症状、憋喘症状控制时间、肺病灶吸收时间;治疗期间不良结局出现率。结果:研究组患儿父母对护理的满意度高于对比组,P<0.05;研究组发热症状、憋喘症状控制时间、肺病灶吸收时间短于对比组,P<0.05;研究组治疗期间不良结局出现率低于对比组,P<0.05。结论:优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果确切,可促使临床症状、体征消失,预防不良结局出现,提升患儿父母对护理的满意度。

【关键词】小儿肺炎;优质护理;方法;效果

【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2018)04-0249-02

小儿肺炎是常见婴幼儿肺部疾病,是儿科中较为常见的疾病,若治疗不及时容易引发其他并发症而加重病情,甚至导致患儿死亡。小儿肺炎以咳嗽、憋喘、发热等为主要临床症状,但因小儿肺炎幼儿年龄尚小,和成人比较,其明显缺乏自控能力,语言表达能力低下,且缺乏自主意识,在治疗方面依从性差,这给护理工作带来了一定的难度,需通过合理、细致的护理方法提高患儿治疗依从性,以扭转不良预后[1]。本研究将2015年1月—2016年5月120例小儿肺炎患儿根据数字表法分组,分析了优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果,报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

将2015年1月—2016年5月120例小儿肺炎患儿根据数字表法分组。研究组男31例,女29例;年龄2个月~12岁,平均(5.13±2.13)岁。对比组男32例,女28例;年龄2个月~11岁,平均(5.11±2.16)岁。

两组一般资料差异不显著,P>0.05。

1.2方法

对比组施行传统护理,研究组施行优质护理。(1)心理护理。多数小儿肺炎患儿入院后对院内环境存在陌生感,加上对检查、打针、输液存在恐惧感和抵触现象,容易哭闹而导致咳嗽加重。因此,需通过提供好玩的玩具、播放儿歌和讲故事等方式转移其注意力,建立护患信任关系,并鼓励家长陪同儿童玩耍,减轻其抵触心理。(2)健康教育。对患儿、父母进行健康教育,介绍小儿肺炎发病原因、治疗方案和配合事项,如雾化吸入药物配合方法、饮食上注意的要点等,取得家长配合、了解,使其正视小儿肺炎疾病的危害性,并积极配合医护人员。(3)饮食护理。根据患儿病情摆好高营养、易消化、丰富维生素的食物,避免产气食物和刺激性食物,酌情给予新鲜蔬菜、水果汁或蔬菜泥、小块水果,嘱咐家长喂养儿童时需少时多餐。(4)病情监测。加强对小儿肺炎患儿生命体征的监测,若出现体温升高需积极进行物理降温或药物退温,预防高热惊厥;了解肺部体征,积极预防肺不张等不良事件发生[2]。

1.3观察指标

比较两组患儿父母对护理的满意度;发热症状、憋喘症状控制时间、肺病灶吸收时间;治疗期间不良结局出现率。

1.4统计学处理方法

采用SPSS20.0软件统计作计量、计数数据录入比较,输入数据后分别进行t检验、χ2检验,P<0.05为差异显著。

2.结果

2.1两组患儿父母对护理的满意度相比较

研究组患儿父母对护理的满意度高于对比组,P<0.05。其中,对比组父母有45例满意,满意度75.00%;研究组父母有58例满意,满意度96.67%。

2.2两组发热症状、憋喘症状控制时间、肺病灶吸收时间相比较

研究组发热症状、憋喘症状控制时间、肺病灶吸收时间3.55±1.21天、5.17±1.64天、7.61±1.21天短于对比组5.49±1.52天、7.62±2.51天、9.41±2.13天,P<0.05。

2.3两组不良结局出现率相比较

研究组治疗期间不良结局出现率低于对比组,P<0.05。其中,对比组1例呼吸衰竭,1例静脉炎,发生率3.33%;研究组3例呼吸衰竭,2例肺不张、2例静脉炎、3例高热惊厥,发生率16.67%。

3.讨论

小儿肺炎在临床上发病率居高不下,发病后患儿可出现生理痛苦和精神、食欲、心理等一系列变化,严重危害身心健康和生长发育,而父母也可因担心患儿病情日夜无法安眠,存在严重焦虑情绪,加上对疾病认知不足,容易导致医患关系紧张而引发纠纷。因此对于小儿肺炎患儿的护理需选择一种新型的护理干预方法,改变传统护理被动、无差异性的护理程序[3]。优质护理是一种新型护理模式,其以患者为中心,在护理中要求护理人员更新观念,改革传统护理流程,规范护理制度,以高度的责任心和主动服务意识,为患者提供满意度的护理服务。优质护理过程中护理人员充分尊重患者人格,保护患者隐私,从患者角度出发考虑其健康和经济利益,以满足患者实际需求,提高其对护理服务的满意度[4]。

本研究中,对比组施行传统护理,研究组施行优质护理。结果显示,研究组患儿父母对护理的满意度高于对比组,P<0.05;研究组发热症状、憋喘症状控制时间、肺病灶吸收时间短于对比组,P<0.05;研究组治疗期间不良结局出现率低于对比组,P<0.05。黄益凤[5]的研究也显示,优质护理在肺炎患儿护理中的应用后,优质护理组患儿体温恢复时间早于常规护理组(P<0.05),憋喘时间、住院天数短于常规护理组(P<0.05),家属满意度高于常规护理组(P<0.05),患儿肺功能优于常规护理组(P<0.05),并发症发生率低于常规护理组(P<0.05),和我们的研究结果有相似性。

综上所述,优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果确切,可促使临床症状、体征消失,预防不良结局出现,提升患儿父母对护理的满意度。

【参考文献】

[1]占琼英,周兰英,杨少强等.支气管肺炎临床路径在儿科优质护理中的应用[J].齐鲁护理杂志,2013,19(7):31-32.

[2]王亚娥.优质护理在难治性肺炎患儿中的应用[J].实用临床医药杂志,2015,19(22):179-180.天OI:10.7619/jcmp.201522071.

[3]白云静.优质护理在儿科肺炎护理中的应用[J].内蒙古中医药,2013,32(20):125.

[4]牛倩.关于盐酸氨溴索雾化吸入佐治支原体肺炎的临床观察与护理[J].甘肃科技,2015,31(4):144-145.

[5]黄益凤.优质护理在肺炎患儿护理中的应用[J].护理实践与研究,2017,14(13):80-81.