特别的爱给特别的你张宝翠

特别的爱给特别的你张宝翠

张宝翠

张宝翠（莱芜市张家洼街道办大芹村小学，山东莱芜271100）

新教育要求关注每一个孩子的发展，要为全体学生提供自由发展、充分发展、富有个性发展的机会。那么，要让那些暂时掉队的孩子及早赶上，这不但要求教师对他们特别关注，而且要有爱心、细心、恒心。

一、教师要有爱心

造成学生暂时后进的原因是多种多样的，有的缺乏父母的爱，有的是家庭教育不当，有的是受不良伙伴的影响，有的是……转化后进生，让他们复苏，需要教师用爱的巨大力量，去激发、增强后进学生的信心，提高他们的自觉性，尽自己最大的力量上进，使他们这些暂时掉队的孩子跟上班级前进的步伐。

例如，学生李某，父母长期在外打工，几年下来，挣了不少钱。可是，家里只有七十多岁的奶奶和他生活在一起。由于奶奶年纪大了，既无心也无力照管孙子，长期以来，李某得不到父母的爱，感受不到家庭的温暖，养成了懒散的习惯，因此经常无故迟到、早退，甚至旷课，上网吧玩游戏，不思学习，成绩较差，视力也下降了。对他这种情况，我一边找他谈心，交流思想，教他学习料理家务，培养他的独立生活能力，一边打电话和他的家长联系，希望他们在挣钱的同时，不要忘了回来管教孩子，给孩子家庭的温暖。通过多次反复，李某终于变了，他不再孤独，不再迟到、早退、旷课，学习也比较努力，成绩也赶上来了，成了班里的一名优秀生。

有的家长对子女的个性特点和身心发育特征了解不够，管教方法不够妥当，仍用前一代人教育自己的办法来教育今天的孩子，动不动就打骂孩子，严重伤害了子女的自尊心。比如，王某的父亲在保安公司打工，发现儿子有一点错误，就像对待小偷一样，让他蹲马步，手平伸，最短半个小时，有时长达1小时，甚至大打出手，结果孩子越来越不听话，有时甚至私自拿家里的钱伙同一些人外出几天不归家，学习成绩也越来越差。针对这一情况，我及时进行了家访，和家长讨论如何正确管理教育子女，指出家长虽然望子成龙，也有恨铁不成钢的想法，但管理不当、方法不对，反而会造成孩子的逆反心理，影响孩子进步。另外，我也及时与王某促膝谈心，举出贫困地区的失学儿童强烈要求读书的事例，教育他要珍惜读书机会。一次、二次、三次……经过反复教育，王某变了，去年期末统考中语文取得了十分优秀的成绩。

二、教师要细心

细心，也就是对学生的一言一行、一举一动包括身心的变化，都要细心观察、了解，做到心中有数。班里的张某，一段时间里经常迟到、早退甚至旷课，什么原因呢？通过观察和家访，我才知道他得病了，身体比较弱，学习很吃力。于是，我加倍细心地关爱他，在学校发病就及时把他送医院，垫付医药费，又立即走访他的家庭，请他的家长抓紧时间给他治病，同时鼓励他向张海迪学习，要有战胜疾病的勇气，敢于同病魔作斗争。在住院期间，我和本班同学经常去看他，给他补课。在教师、家长和同学们的努力和关心下，他的身体有了好转，学习也赶上来了，而且现在是三好学生。

三、教师要有恒心

恒心，也就是要相信学生一定能进步，从而持之以恒、坚持不懈把工作做到学生心上，做到学生家里。

班里的马某，性格内向，不善言辞。一次上课，由于闹肚子，不敢向教师请假，把大便拉在了裤子里，从此对上学产生了恐惧心理，成绩十分差，语文从来没有及格过。半学期后，他死活不愿意到学校来读书，家长十分气愤，常常对其打骂，结果事与愿违。我及时走访家长，和家长谈心，希望家长改变教育方式，以说理代替打骂，并请学习好的同学现身说法。同时，我注意上课多提问他，抽时间给他补课，想尽一切办法激发他学习的兴趣，还采取多鼓励、多表扬的方法，使他树立自信心，树立战胜困难的勇气，并经常与他促膝谈心，谈做人的道理、谈理想、谈兴趣……一段时间后，他渐渐变了，不再让教师特别为他开小灶了。

总之，对待暂时掉队的学生，教师要付出更多的爱，给他们特别的关注，让他们及早跟上班级前进的步伐。