心理护理对助产过程的影响

(整期优先)网络出版时间:2013-05-15
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心理护理对助产过程的影响

许晓燕

许晓燕(武汉市江夏区第一人民医院产科430200)

【摘要】目的:探讨心理护理对助产过程的影响。方法:对2012年1~6月在我院分娩的236例产妇的临床资料行回顾性分析。结果:较之对照组,观察组加行心理护理后,总产程明显缩短,产科干预率及产后出血率显著降低(P<0.05)。结论:在助产过程中加行心理护理,不仅可缩短产程,还可改善母婴预后,值得深究推广。

【关键词】助产士助产过程心理护理

【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2013)05-0209-02

分娩是一个复杂的生理过程,对于产妇是一种强烈而持久的应激源[1],其顺利与否,除与产妇的产道、产力及胎儿因素有关外,也受到产妇心理因素的影响,产时不正确心理状态可致难产、产后出血等并发症发生[2],不利于母婴生命安全及预后。本文回顾分析了2012年1~6月在我院分娩的236例产妇的临床资料,探讨心理护理对助产过程的影响。

1资料与方法

1.1一般资料本组236例产妇,均为初产妇,均为单胎头位阴道分娩,其中年龄21~34岁,平均年龄(28.7±5.6)岁;孕周36~42周,平均孕周(37.5±1.8)周;学历:大学以上79例,高中101例,初中以下56例。随机分组,各118例,对照组行常规护理,观察组加行心理护理,两组产妇在各一般资料方面差异无显著性(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1护理方法两组均予以常规护理,包括健康教育、分娩前后的知识及注意事项宣教等。观察组加行心理护理,具体措施如下:(1)产妇入院后,帮助其尽快熟悉新环境,详细告知分娩相关知识,尤其注重各种疼痛的讲解,通过提升产妇认知度,缓解其负性情绪,提高痛阀,发挥精神镇痛功效;(2)助产士主动与产妇交流,建立良好护患关系,根据产妇各产程心理活动特点,实施针对性的解释、开导,同时予以支持鼓励,以稳定其情绪,消除紧张、恐惧感,增加安全感,提高配合度;(3)鼓励陪护家属多与产妇谈话,予以关心、鼓励及情感支持,积极配合助产士心理疏导工作开展。

1.2.2评价指标观察指标包括:总产程时间、产科干预(如加用催产素、产钳,或改行剖宫产等)及产后出血。

1.3统计学处理实施统计,并用SPSS13.0软件处理数据,计数资料以例数或百分比表示,采用χ2检验;计量资料用(x-±s)表示,采用t检验,P<0.05有统计学意义。

2结果

如表1,较之对照组,观察组加行心理护理后,总产程缩短,产科干预率及产后出血率降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

由于产妇面临状况不同,如孕产次数、家庭状况、文化程度等不同,可导致其在待产过程中出现不同心理状态,并表现出一定外在心理特征。但不论是初或经产妇,因产前可能受到家属、好友、社会等因素影响,均可存在以下负性情绪:(1)环境引发的陌生感、孤独感,产妇进入待产室后,对房间环境、同室产妇、医护人员等的不熟悉,均可导致陌生感,加之产时阵痛,若此时缺乏家属陪同,便可产生孤独感;(2)对分娩不了解而致的紧张、恐惧感,产妇因对分娩相关知识不了解,担心自己及胎儿的生命安全,害怕分娩疼痛,对会阴侧切的恐惧等因素,均可引发紧张、恐惧等负性精神压力,影响产程顺利进行;(3)对医护人员技术及态度的担忧,产妇因处特殊阶段,心理及其敏感,需要更多关心、尊重,希望得到医护人员的理解、重视,也希望为其服务的医务人员技术高超,一旦有不满意情况,即可能产生担忧、怀疑等态度,降低配合度。

本组实施的心理护理,以充分掌握产妇各产程心理活动特点,实施针对性的解释、开导措施为主,不仅明显缩短了总产程,还显著降低了产科干预率及产后出血(P<0.05),提示心理护理对助产过程有积极影响。产妇入院后,助产士的热情接待及入院宣教,可帮助其及早消除陌生感、孤独感。进入第一产程,规律的宫缩给产妇带来疼痛及不适,助产士除予以安慰、鼓励外,还可帮其按摩下腹及腰骶部,同时播放轻音乐,以分散其注意力,消除紧张、恐惧感,缓解疼痛。第二产程,伴随胎儿娩出,产妇便意感强烈,加之不会正确用力,体力消耗量大,助产士应告知其孩子即将出生,并与医生密切配合,指导、鼓励产妇正确用力,以缩短产程。而第三产程,胎儿娩出后,产妇可能因情绪波动过大,影响宫缩,导致产后出血,故助产士应即刻告知产妇胎儿情况正常,并安抚其情绪,嘱咐不可过于激动。

综上所述,在助产过程中加行心理护理,不仅可缩短产程,还可改善母婴预后,值得深究推广。

参考文献

[1]钟雪莲,郑锦萍,栾小燕.产妇和助产士在产程中的心理压力及应对措施[J].全科护理,2009,7(2):388-389.

[2]蓝根妹.护理干预对产妇心理状态及产后出血的影响[J].中国实用护理杂志,2010,26(7):56-57.