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《数理化学习(高中版)》
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2005年16期
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品味导数的形成与交汇
品味导数的形成与交汇
(整期优先)网络出版时间:2005-12-22
作者:
孙磊
文化科学
>教育学
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资料简介
重视知识的发生发展过程,以能力立意,突出理性思维是高考数学命题的指导思想.由于新教材的导数在高中教材中的特殊地位,因而导数的知识发生发展的过程备受新高考的关注.
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重视知识的发生发展过程,以能力立意,突出理性思维是高考数学命题的指导思想.由于新教材的导数在高中教材中的特殊地位,因而导数的知识发生发展的过程备受新高考的关注.
来源期刊
数理化学习(高中版)
2005年16期
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品味导数
导数形成
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