王俊高明榕王越秀(中山大学附属第一医院SICU广东广州510080)
【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)30-0313-02
【摘要】目的通过分析ICU患者及亲属的心理不良反应,探讨多元文化服务在ICU患者及亲属心理护理中的应用。方法充分认识患者家庭需要性,加强责任心,提高服务意识和技术水平,建立良好的护患关系,形成良好的护理行为规范,培养护士良好的心理素质,加强监控。结果对ICU患者及亲属进行多元文化服务,有利于患者的康复,有利于ICU的管理。结论多元文化服务能改善ICU患者及亲属心理状态,利于患者的健康。
【关键词】ICU多元文化护理
多元文化护理是指将多种文化渗透到护理工作中,对患者施以全程、全方位、多媒体的护理,以利于疾病的康复[1]。如何将多元文化护理服务应用于ICU患者,防止ICU患者发生并发症并促进患者康复是一个值得探讨的问题。在整个监护实施过程中,护患沟通技巧充当了一个重要角色,它不仅充分体现了护理质量的好坏、影响病程的转归结果,还可以大大减少护患纠纷、提高ICU患者满意度。就临床工作中与患者及其家属的沟通技巧,谈谈自己的体会。
1不良心理反应在ICU护理工作中的原因分析
1.1ICU病人的心理护理的忽略
有些医护简单地认为ICU患者需要的只是尽快抢救或诊治,心理护理不是必须的。而实际上如果患者的心理问题没有解决,则极可能造成心理上的紧张、恐惧、焦虑和沮丧,严重的患者甚至会拒绝治疗。
1.2身体语言互动的忽视
语言并不仅仅局限于口头的交流沟通,身体语言也能传递语言信息。在心理护理方面,有部分医护人员没有注意其身体语言的应用。若医护人员衣着不整,态度冷漠,神情紧张,动作慌乱,则很容易给ICU患者及家属造成暗示,怀疑护士的责任心和技术水平,从而产生紧张恐惧心理,加重患者病情。
1.3ICU患者家属的心理护理的忽视
这是心理护理中相当重要的一个组成部分,而却被不少医护人员忽略了。虽然在具体护理工作中,服务的对象是患者,但是患者亲属的心理护理需要亦不能忽视。医护人员在认真做好患者的护理工作同时,对患者亲属也要有同情心及耐心,态度要和蔼可亲,稳定其情绪。
2多元文化在ICU病房临床护理的应用
多元文化护理是在适应新的医学模式下产生的一种高层次护理。随着社会经济和文化的发展以及涉外活动的增加,护理亦被赋予多元文化的内容,可以表现在以下几个方面:
2.1保持医院良好的工作环境和秩序
调查表明[2],患者亲属心理反应可能比患者还要复杂,很多人都表现出担忧、焦虑,情绪不稳定和易激惹现象。对ICU患者亲属的心理护理可以让患者亲属配合医护人员工作,保持医院良好的工作环境和秩序。对可预见到的护理并发症,如压疮、气管插管患者的口腔溃烂等要提前告知家属,使其有心理准备,不至于并发症出现时感到突然,不可接受。
2.2患者亲属的积极情绪对患者有一定的正面影响
在ICU病房里,由于患者住院时间较长,并住在隔离的病室里,使他们更加感到呆板、无聊、厌烦,情绪不稳定,甚至度日如年。家属的积极情绪有助于提高患者的心理承受能力,更好地配合治疗和护理等[3]。因此,在做好患者的心理护理的同时,还要做好家属的心理疏导工作,使患者和亲属之间建立起一种新的有利于疾病康复的心理环境。
3多元文化服务对ICU护理人员的要求
3.1ICU护士应充分认识患者家庭需要的重要性
患者因突发的危重疾病而住进ICU时,会产生一种危机状况。根据危机理论,在危机状态下,患者及整个家庭将完全陷入混乱状态,严重地影响患者及家属对疾病的应对能力[4]。因此,ICU护士应注意在积极抢救患者生命的同时,关心爱护患者,及时向患者家属提供有关与患者息息相关的信息,满足其需要,以维持家的功能,促进患者的康复。
3.2加强责任心,提高服务意识和技术
全体护理人员进行思想教育,学习有关知识,严格执行各种规章制度。加强责任心,认真对待自己的工作,利用业余时间,全员培训,从理论到实践操作,努力提高业务水平,增强敬业精神。
3.3建立良好的护患关系,取得家属的支持配合
护理人员应了解病情,向家属解释患者的生理、心理特点,对待患者及其亲属应诚恳和蔼、有礼。探视时患者家属进入病房,护士应主动与其打招呼,陪同其在床边,耐心解答家属提出的护理方面的问题,对病情和治疗方面的问题尽可能让医师回答,以免医护回答不一致而引起不必要的纠纷。根据家属的文化素质选择相应的语言,尽量使用非医用术语,避免使用一些让病家误会的词句。
3.4形成良好的护理行为规范
3.4.1目光的交流:目光是传递信息十分有效的途径和方式。护士可通过目光接触来表达同情、关注和安慰,使患者产生安全感和信任感。
3.4.2面部表情:知心会意,表示友好的微笑,可以增加护士与患者之间的信任感,缩短彼此之间的心灵距离,大大缓解患者身心的痛苦和压力。
3.4.3步态:有条不紊、忙而不乱,镇静、沉着的动作可让患者产生信任。直立、快速、有目的的步态表示自信和健康。
3.4.4适当的触摸:适当的触摸缩短了护患距离,使患者有温暖感、亲切感。在各种操作前先轻拍一下患者的肩和手,以示打招呼。
3.4.5规范行为仪表:做到着装整洁,不佩戴首饰;探病时间不离开床旁;不在上班时间讲电话;减少ICU病房噪声,不大声喧哗、吵闹、嬉戏、谈私人问题;规范常用忌语,不随意说“不知道”、“不行”、“没事”。对待患者及其亲属要用规范问候用语,见面先问“您好”。
多元文化服务在ICU患者及亲属进行人性化护理的应用中有着相当好的效果。医护人员要根据亲属的文化水平和接受能力,用形象化、个体化的语言、介绍患者所患疾病的概念、病因、发病机理及可能预后、治疗用药、护理措施等,强调正面效果,以增进他们的信心,取得他们的理解和主动配合。另外,ICU护士必须重视健康教育,充分认识患者家属的需要,及时提供各种反馈信息,帮助家属应对其危机状态。同时,要求医院设定相关配套服务措施,缓解、维护患者家属的身心健康。不同的亲属有不同的心理护理需求,针对这些不同的需求,ICU医护人员要采用相应的护理对策,使亲属保持良好的心态,这也有利于ICU的管理。
参考文献
[1]陈晓红,张士涛,张献怀.我院急救部开展人性化服务的做法[J].中华医院管理杂志,2002,18(11):675.
[2]王文茹,高睿,李小妹,高春燕.ICU患者家属家庭需要的调查研究[J].中华护理杂志,2002,37(5):339-341.
[3]张巧玲.118例老年子宫肌瘤手术患者的心理分析及护理对策[J].护理实践与研究,2010,7(6):99-100.
[4]李琼,黄希庭,尹可丽.危及生命的慢性疾病应对中的积极心理效应:证据、质疑与建议[J].心理科学进展,2012,20(10):1663-1671.