小学语文培养学生阅读能力的方法探究

(整期优先)网络出版时间:2019-10-03
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小学语文培养学生阅读能力的方法探究

伍燕

重庆市潼南区太安镇九年一贯制学校402660

摘要:书籍是人类进步的阶梯。对于小学生来讲,他们对世界的认知比较浅显,而阅读是孩子们了解世界的一扇窗户,更是孩子们灵魂世界的升华。所以在小学语文的教学中,培养学生的阅读能力是十分必要的,这是帮助同学们了解中国文化、理解语言文字的一个重要途径,能够集中的体现出对学生听说读写能力的训练。本文对小学语文教学中培养学生阅读能力的方法进行了研究,并对此提出个人的几点感悟。

关键词:小学语文阅读能力培养方法

一、培养学生阅读能力的重要性

阅读是学生获取文化知识的重要途径,也是小学语文教学中非常重要的一个环节。给学生培养阅读能力能够有效地提高学生的知识储备,并且让同学们掌握获取知识的重要方法,能够有效地增强学生的理解能力,也能让同学们对文字有更加深刻的感悟。阅读教学的宗旨就是帮助学生发展综合性的语文素养,并且让语文的学习能力为学生的未来发展奠定良好的基础。语文素养包括情感、态度、价值观、实践能力和创造精神,而培养学生的阅读能力就要让同学们有基本的理解能力、鉴赏能力、评价能力和运用能力,这些能力之间体现出的是相互的促进和补充,也只有在这些能力共同发展的情况之下,才能让学生对文字的感悟更加协调发展。阅读文字在我们身边无处不在,从诗词名著到文字说明,都需要我们进行认真的阅读才能产生更加深刻的理解。而一个人的语文阅读能力的高低也可以直接影响到他们对这些知识的运用能力。如果没有好的理解和运用,即使有能力也是一片空白。

二、通过小学语文教学培养学生阅读能力的有效方法

1.立足于课堂教学,立足于教材文本。教材是学生在学习语文时非常重要的知识载体,而文本可以说是学生的朋友,课堂就是学生展示自我的舞台,老师应该作为学生的组织者和引领者,传授给学生正确的阅读方法,给予学生更加准确的阅读指导。语文的阅读不仅是让同学们认识其中的汉字并进行大声的朗读,同时还要掌握默读、略读、精读、诵读等多种多样的读书方法,这些都是基本的读书方法,学生可以根据不同类型的文章选择自己喜欢的方式方法进行阅读,才能真正地领悟到作者在文章中想要表达的情感。除此之外,立足于教材的文章,教师应该学会引导学生深入到文本中的某个细节、某个动作甚至人物的某种心理状态来理解文章的思想。

2.提倡个性化的阅读,注重学生的阅读感悟。在课堂上教师也应该努力地给学生营造这种个性化的阅读氛围,鼓励学生积极地在阅读过程中发表自己独到的见解,并且敢于提出问题,与大家共同解决问题。

3.阅读联系生活,帮助学生建立语感。生活的体验更能让学生培养出良好的阅读兴趣。学生要想具备更加敏锐的语言感觉,不能单从文字语言上进行揣摩,更重要的是应该把生活的经验联系到语言文字上面。所以实际生活经验对同学们的语言理解能力也有非常重要的作用。

4.加强课外阅读,丰富学生的知识储备。日常的阅读教学需要以课本内容为主要教学途径,但是要想让学生有更加丰富的知识储备,课外阅读的环节也是必不可少的。学生的阅读能力有限,教师可以给同学们推荐一些比较值得阅读的书目,尽可能地给学生选择健康的、对他们文学知识积累有益的书目,如果阅读的是一本不适合自己的书,那结果比不读这本书还要坏。

所以学生要进行课外阅读就一定要选适合自己的,这更需要教师帮助学生进行严格的把控。而阅读课外书也一定要有正确的方法,才能节省时间又更快地了解到文章的精髓,让同学们的文学鉴赏能力得到提高,还可以把这些优秀文章中的优秀语段积累下来作为素材,更好地丰富自己的写作能力和表达能力。

5.组织学生开展读书活动,丰富课后阅读环节。阅读不仅是一个过程,更可以成为一种艺术。在同学们不断地阅读过程中,要想更好地培养起学生的阅读兴趣,让同学们的阅读能力得到提高,并且学会和其他人交流自己的阅读心得,就一定要组织同学们开展各种各样的阅读活动,这些课外阅读的拓展活动能够给同学们积累更多的知识素材,同时也能让学生在不断的阅读训练中总结出更好的阅读技巧和方法,让同学们收获阅读的快乐,从而还能按质按量地完成阅读的任务。

而且通过这些活动的开展,有经验交流会也有比赛性质的活动,可以让同学们了解到其他学生在阅读时的思维,也能通过比赛促进学生阅读效率的提高。

总而言之,对学生阅读能力的培养重在坚持,重在反思,阅读是培养学生人文素质和个人能力的最有效的方法,也是让学生的文学底蕴不断加强的重要途径,教师应该按照事物发展的客观规律,抓住课堂内外的阅读任务,帮助学生找到正确的阅读方法,从而提高学生的阅读能力。

参考文献

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[2]阿米兰·阿曼小学语文阅读能力培养策略分析[A].教育部基础教育课程改革研究中心.2018年基础教育发展研究高峰论坛文集(十)[C].教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2018,2。

[3]王文霞试析在小学语文教学中如何培养学生的阅读能力[J].中国新通信,2018,20,(17):193。