王囡（烟台市牟平育英艺术中学山东烟台264000）
1.多看书
帮助孩子选择看什么书，这很重要。多阅读能增强孩子对文学的爱好。通过阅读，能使孩子在博览群书后感悟到表达方法，积累到的辞藻句式。有些作品，还要帮助孩子了解作者的经历，写作的过程，写作的特点，写作的背景。虽然她不一定理解，但是日积月累总是有所感悟。如《尖尖的草帽》《小熊维尼普》《绿野仙踪》《爱丽丝梦游仙境》等等名著。同时要让孩子学会词语搬家，语文课文里学的词语干什么？明确告诉她学了就是在作文中用的。平时多留意孩子语文教材里的词语，在孩子写作文时提醒她用上几个合适的。久而久之，孩子就会形成习惯。
2.多读书
从小就要给孩子读书。必须是大声朗读，读的时候应该感情丰富，包括语调和语气。加大孩子文学知识面。特别注意给孩子读些古文和散文。重点句子要背诵。
3.多观察
没有生活就没有文章。我们应该引导孩子观察社会、观察自然、观察事物。让孩子从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察，但要学会让孩子多观察事物，产生联想。教给孩子用眼睛捕捉生活的点滴细节，用耳朵聆听万事万物的声音，用手触摸这个多姿多彩的世界，用鼻子嗅出各种气味，用舌头品尝各种味道，用心灵品味四季更替喜怒哀乐人情冷暖。
4.多讲解
对好的文章，自己先学习，把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给孩子听。
5.多学习
看看别人是怎样写作文的，有什么值得学习的经验和方法。这样可以得到帮助和提高，不要闭关自守，堵塞思路。
6.多鼓励
孩子需要老师和家长的鼓励。在写作上，认真对待孩子写的每一篇文章，哪怕很差很差，也要认认真真给一个评语。看到孩子的进步，特别是对孩子在作文中的好句子，应当及时表扬，给孩子以信心。还有就是千万要鼓励写长，千万要避免写短。
玉不琢不成器，我坚信，教育是学校和家庭双方的配合和行为，没有教不好的孩子，只有不会教的家长。作文提倡的是我手写我心，只有培养孩子从小善于思考，让思考者不断地去思考，从书本中思考从生活中思考，投入地思考，动情地思考，用心地思考，记录下自己的所见所闻所思所想，作文还难吗？
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