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摘要:电力企业伴随社会的不断发展呈现极好的发展趋势,而在电力企业日常工作中,人力资源教育培训是非常重要的内容。电力企业需要重视人资教育培训工作,推动电力企业各项工作能够有序开展。文章主要论述电力企业人资教育培训主要策略,以完善企业人资管理系统。
关键词:电力培训;针对性;有效性;措施
引言
电力企业经济的发展可以为社会经济的发展提供助力,而人力资源开发与职工教育培训,可以增加企业内员工的价值,进一步挖掘员工的潜力,优化企业内部的人才管理,提升企业的核心竞争力。但过程中,必须解决其存在的问题,给出合理的建议。
1电力企业培训管理的重要性
电力企业培训工作中,培训管理占据较重的比例,而培训管理的质量会直接影响到电力企业的规范、运行情况。一般来讲,电力企业的培训管理机制包括:运营、资源、制度几方面内容。电力企业培训管理运营的内容,涉及到培训的实施、培训评估、培训方案的制定及需求分析等。而资源层面的内容包括:讲师训课程、职工成长等体系的培训。制度培训的内容主要为:方法、总则、标准、管理规程等方面的培训。电力企业培训制度、培训资源、培训运营几方面,均为相关支撑、支持和弥补的。为此,应做好以上几方面的培训工作,确保电力企业讲师的业务能力、技术能力,进而制定完整、规范的课程体系进行培训。
2电力企业培训管理存在的主要问题
2.1不够重视培训工作
由于多数的电力企业部门仍然受到国家调控,这也使得其受到传统观念的影响较深,所以其对于员工培训这一概念,并没有足够的重视。且电力企业的领导多半仍在沿袭责任制,这也是员工培训工作得不到良好重视的一个主要原因。领导们受职责调配,跟过的只是关注企业经济发展状况,对于其他的大小事项已经不能在他们的心理占据一定的位置了。但是,由于企业人力资源培训管理这项工作组要较长的时间才能看到一定的收益,这也是该项工作得不到相关领导部门重视的一个主要原因。所以说,大部分领导愿意将工作经理投身在实际的企业生产中,而不愿意在人员培训上花费更多的精力,因此,导致电力企业内部人力资源培训管理工作得不到良好的开展,更别提取得相应的成效。
2.2人力资源管理不足
电力企业的发展是我国社会发展的重要力量,所以为促进其发展,企业管理者需优化对内部员工的管理,让其保持较高的工作积极性,提高工作效率。但电力企业的实际管理情况是,缺少现代化的人事管理制度,内部依然用原有的方式管理员工,由此会导致企业把财务管理作为重点,并未在管理中加入“以人为本”的管理理念。另有些企业的管理者没有与员工及时沟通,员工薪酬的分配也需进一步调整。
2.3职工教育培训计划不全面
通过对电力企业的观察,可以总结出内部员工管理存在不足的原因,即企业忽略对员工培训,而有些企业虽然会进行员工培训,但多停留于表面。这一情况下,可能导致员工培训缺少计划,培训计划没有贴近员工的实际,且在培训中,仍运用企业原有的培训策略,员工在这些情况的影响下,会逐步削弱参与培训的兴趣,降低了培训的成果。
3提高电力培训工作针对性与有效性措施
3.1更新教育培训理念
对于电力企业来说,为了达到更好的人资开发效果,提升企业在市场中的竞争力,最为关键的要素是强化人资教育与培训力度。电力企业必须要改变以往落后的培训理念,积极吸收其他企业人资教育培训理念,特别是对于企业领导层,他们需要从思想认知上意识到人资教育培训理念创新的重要性,这样才能在具体的实施过程中确保企业的长久发展。从发展角度分析,创建良好的教育培训理念,对于企业人资的科学化发展具有非常重要的指导意义。只有企业领导人员意识到创新人资教育培训理念的关键性,才能对企业员工进行有效的教育与培训,提升企业的工作效能,最终促进企业的经济效益值能够得到稳步提升。
3.2建立激励机制
企业在实际培训期间,应当完善相关激励机制,充分调动员工学习自主性,全面提高知识技能的掌握水平,达到预期的培训目的。先进的激励方式有利于发挥职工潜在的学习能力,增强其适应能力。因此,企业应当合理创建相关激励体系,遵循公平性原则。首先,要搜集广大职工的意见,对培训制度进行完善,根据不同工作制定不同的制度体系,按照相关要求充分落实制度。其次,在激励过程中,要为参与培训的职工提供晋升机会,对于不参与培训的职工而言,不予以调岗。同时,企业还要制定完善的考核方案,将其与职工的绩效相互结合,以便于开展各方面的管理活动,提高工作成效。最后,企业应当建立完善的奖惩机制,做好岗位匹配等工作,使得职工全面学习先进知识与技能,提高其综合素质,增强其竞争能力。
3.3培训方法、培训内容的完善
电力企业培训管理工作,逐渐形成了比较固定的模式。然而,培训过程中培训课程、培训方法、监督等,均还不完善。为此,培训管理人员需结合培训过程中的不足,实行完善、改进,以便做到及时发现问题、及时解决,从而从根本上提高电力企业的培训管理水平。培训的内容应结合工作人员的文化程度、技术差异,按照不同层次开展培训。部分电力企业培训的内容比较固定,这也使得工作人员在不同的时间段,所接受的培训内容相同,导致工作人员对培训学习产生抵触情绪和心理。为此,培训的内容应趋于实用性、新技术的方向开展,结合企业的需求、职工工作具体情况,选择适宜的培训内容。与此同时,培训管理的过程,应深入了解工作人员的实际需求,结合职工具体需求选择培训内容。
结束语
总之,开展企业人力资源培训管理工作,不仅可以帮助员工成长,还可以帮助企业进一步提升经济效益。因此,企业必须对此加以重视,并在实际的人力资源培训管理中,与自身发展需求相结合,创新培训管理模式、加大资金投入、加强相应的监督力度,以此来更好的促进培训管理工作的开展。
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