多样化护理宣教对短暂性脑缺血发作患者疾病知识掌握情况的影响观察

多样化护理宣教对短暂性脑缺血发作患者疾病知识掌握情况的影响观察

罗萍杨帆谭玉婷

（西部战区空军医院610000）

摘要：目的评价多样化护理宣教对短暂性脑缺血发作患者的影响，为短暂性脑缺血发作患者护理干预工作提供参考。方法选择我院自2017年1月-2018年11月期间收治的50例短暂性脑缺血发作患者，以随机数字表法分为参照组、试验组，分别采取常规护理、多样化护理宣教。对比2组患者焦虑、抑郁情绪评分情况以及出院前患者疾病知识调查问卷得分情况。结果试验组患者出院前疾病知识、治疗方法等指标调查评分、总分均明显高于参照组，干预后焦虑、抑郁评分均低于参照组，P<0.05。结论多样化护理宣教的运用，可以在改善短暂性脑缺血发作患者负性情绪的基础上提高疾病知识掌握情况。

关键词：短暂性脑缺血；多样化护理宣教；负性情绪；疾病知识

短暂性脑缺血——TIA具有明显突发性、短暂性，属于可逆性神经功能障碍疾病，一般30min内即可缓解。但是，基于疾病的反复性，导致患者日常生活严重受影响，尽早有效治疗是提高预后的关键。当前，此类患者明显多发，且有年轻化表现。相关资料指出，健康宣教可以明显提高患者疾病了解程度，促进治疗预后[1]。基于此，本文就我院TIA患者为例，总结多样化护理宣教应用价值。

1资料与方法

1.1一般资料

实验对象选自2017年1月-2018年11月期间，总计50例。纳入标准：（1）符合《脑血管疾病诊断要点》中的TIA诊断标准；（2）患者签署知情同意书；（3）患者无其他严重疾病情况。排除标准：（1）患者合并严重器官性疾病；（2）退出实验患者。进行随机分组，伦理委员会批准。参照组：男性15例，女性10例；年龄区间45-80岁之间，年龄均值（63.50±3.05）岁；文化程度：小学2例，初高中13例，大专以上10例。试验组：男性14例，女性11例；年龄区间45-78岁之间，年龄均值（63.30±3.20）岁；文化程度：小学3例，初高中15例，大专以上7例。2组TIA患者一般资料对比，P>0.05。

1.2护理方法

参照组：给予患者住院环境护理、床边宣教、健康教育等常规护理。

试验组：常规护理基础上给予患者多样化护理宣教。（1）心理护理。TIA患者出于疾病担忧产生明显焦虑、紧张、抑郁等情绪，并直接影响机体神经内分泌系统、加重病情。护理人员需重视和患者之间的沟通，评估患者心理需求、情绪状态，在此基础上制定针对性心理护理方案改善患者情绪、建立患者治疗信心，促进治疗预后。（2）健康教育。结合患者情况进行疾病知识健康宣教，患者病情

稳定后以面对面模式进行健康教育，主动告知患者、家属TIA发作表现、病因、预防方法等相关知识，纠正不良饮食习惯的基础上进行饮食指导，强调定期血生化指标检查重要性。

1.3观察指标

记录TIA患者出院前患者疾病知识调查问卷得分情况以及护理干预期间情绪评分变化情况。

1.4指标评分标准[2-3]

疾病知识评分标准，进行自制问卷调查，总计4个大维度指标，包括疾病知识、治疗措施、饮食、血生化知识，各25分，总分百分制。

情绪评分标准，参考SAS以及SDS负性情绪量表评价TIA患者负性情绪状态，总分百分制。

1.5统计学方法

经软件SPSS19.0处理TIA患者实验观察指标。计数观察指标以%形式表示、X2检验；计量观察指标SAS以及SDS评分等以x±s形式表示、t检验。结果P<0.05，证明有统计学意义。

2结果

2，1情绪评分改善比较

试验组、参照组TIA患者SAS以及SDS评分改善情况见表1。干预后评分经计算，P<0.05。

表1TIA患者组间SAS以及SDS评分改善情况对比（x±s，分）

3讨论

TIA是颈动脉/椎-基底动脉短暂性血供不足所导致的神经功能障碍，基于疾病的反复性，严重影响患者日常生活、工作、学习，由于疾病认知不足，所以患者治疗依从性较差，影响预后。为了提高患者疾病认知度、治疗依从性以及预后效果，在常规护理基础上进行心理护理、饮食等健康教育可帮助患者树立治疗信心，促进患者预后。朱琳研究指出，多样化护理宣教可以提高患者疾病了解度、药物依从性，具有推广价值[4]。

结果显示：试验组、参照组TIA患者组间各项指标评分比较，P<0.05加行多样化护理宣教的试验组有明显优势。和张凤英，时春清，张岩松等人研究结果有一致性，研究组患者各项疾病知识掌握评分均高于发病时、对照组，HAMD、SDS评分均低于研究组，P<0.05[5]。

综上所述，多样化护理宣教是对常规护理的进一步完善，在提高TIA患者疾病知识掌握情况的基础上明显促进预后。

参考文献

[1]刘欢欢.综合护理干预对短暂性脑缺血发作的临床效果[J].中国继续医学教育，2015，（11）：124-125.

[2]刘晓玲，杜蓉.优质护理改善短暂性脑缺血发作患者疾病认知度与依从性的效果[J].实用临床医药杂志，2016，20（8）：14-16.

[3]张修玲.综合护理干预在短暂性脑缺血发作患者护理中的效果分析[J].河南医学研究，2016，25（2）：379-380.

[4]朱琳.多样化护理宣教对短暂性脑缺血发作患者疾病知识掌握情况的影响[J].中国实用神经疾病杂志，2014，17（1）：110-110.

[5]张凤英，时春清，张岩松等.多样化护理宣教对短暂性脑缺血发作患者疾病知识掌握情况的影响分析[J].中国卫生产业，2016，13（11）：71-73.