护理程序应用于术前访视对提高手术配合质量的分析韩童利

护理程序应用于术前访视对提高手术配合质量的分析韩童利

韩童利

四川省西南医科大学附属医院手术室646000

【摘要】目的：观察护理程序应用于术前访视对手术配合质量的影响。方法：于本院2015年1月--2016年1月收治的手术患者中，随机选取88例作为样本，将其分为观察组与对照组。对照组采用常规方法进行术前探视，观察组将护理程序应用到术前探视中。结果：观察组患者护理后焦虑评分、抑郁评分及健康知识了解情况评分均优于对照组，且观察组患者的术中配合率、术中风险发生几率及护理满意度也均优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：将护理程序应用到术前探视中，能够有效缓解患者的焦虑与抑郁心理，提高其健康知识了解水平，对患者术中配合质量、护理满意的提升，以及术中风险发生几率的降低，具有重要意义。

【关键词】护理程序；术前访视；手术配合质量

TheApplicationofNursingProcedureinPreoperativeVisittoImprovetheQualityofSurgicalCooperation

Abstract:Objective:Toobservetheinfluenceofnursingprocedureonthequalityofsurgicalcooperationbeforeoperation.Methods:inourhospitalfromJanuary2015toJanuary--2016surgerypatients,88caseswererandomlyselectedasasample,pidedintotheobservationgroupandthecontrolgroup.Thecontrolgroupreceivedroutinevisitbeforeoperation,andtheobservationgroupappliednursingproceduretopreoperativevisit.Results:thepatientsintheobservationgroupafternursinganxietyscore,depressionscoreandhealthknowledgescoreswerebetterthanthecontrolgroup,andgroupsofpatientswithintraoperativecooperationandnursingsatisfactionrate,theprobabilityofriskoccurrencewasalsoobservedwerebetterthanthecontrolgroup,thedifferencewasstatisticallysignificant(P<0.05).Conclusion:nursingproceduresappliedtopreoperativevisit,caneffectivelyrelievetheanxietyanddepressionofpatients,improvethehealthknowledgelevelofnursingquality,satisfactionwiththepatients,andreducetheincidenceofintraoperativerisk,isofgreatsignificance.

Keywords:nursingprocedure;preoperativevisit;operationcoordinationquality

前言：术前访视为围术期重要程序之一，提高访视质量，对患者手术配合度以及手术安全性的提升，具有积极意义[1]。本文于本院2015年1月--2016年1月收治的手术患者中，随机选取88例作为样本，观察了护理程序应用于术前访视对手术配合质量的影响，现报道如下

1资料与方法

1.1一般资料

于本院2015年1月--2016年1月收治的手术患者中，随机选取88例作为样本，将其分为观察组与对照组。

观察组患者44例，其中男性22例，女性22例。年龄：21--80岁，平均年龄（53.42±3.60）岁。手术时间：延期手术15例，择期手术29例。手术类型：外科手术13例、内科手术12例、妇科手术10例、骨科手术8例、其他1例。对照组患者44例，其中男性21例，女性23例。年龄：24--81岁，平均年龄（53.55±3.58）岁。手术时间：延期手术16例，择期手术28例。手术类型：外科手术12例、内科手术12例、妇科手术10例、骨科手术7例、其他3例。

两组患者在性别。年龄、手术时间、手术类型方面对比，无统计学差异（p＞0.05），具有可比性。

1.2方法

对照组采用常规方法进行术前探视，内容包括告知患者手术日期以及术前注意事项等。

观察组将护理程序应用到术前探视中，从心理护理、健康教育以及家庭配合护理的角度，改善患者焦虑与抑郁心理，提高患者对手术有关知识的了解水平，帮助患者建立起手术治疗的信心，提高患者术中配合质量。

1.3观察指标

观察两者患者护理前后焦虑与抑郁心理存在情况以及健康知识了解情况。

观察两组患者手术配合质量、术中风险的发生几率以及护理满意度。

1.4评分方法

1.4.1焦虑与抑郁评分

采用焦虑与抑郁自评量表评分，得分越高，代表焦虑与抑郁心理越严重。

1.4.2健康知识了解情况评价

采用本院自制调查量表，评估患者健康知识了解水平，量表内容包括手术体位、术前注意事项等。共10分，得分越高，代表健康知识了解情况越好。

1.5统计学方法

采用统计学软件SPSS20.0处理数据，计量资料采用“”表示，组间比较采用t检验；计数资料用例数（n）表示，计数资料组间率（%）的比较采用检验。p＜0.05时，认为数据对比具有统计学差异。

2结果

2.1两者患者护理前后焦虑与抑郁心理存在情况以及健康知识了解情况

观察组患者护理后焦虑评分、抑郁评分及健康知识了解情况评分与对照组相比，优势显著（P<0.05），有统计学意义。情况如表1：

3讨论

术前，受对手术缺乏了解等因素的影响，患者往往存在严重的焦虑以及抑郁等心理，且对医嘱重视程度差，手术配合质量差，术中风险较容易发生，对患者护理满意度的提升不利[2]。

观察组患者护理后焦虑评分、抑郁评分及健康知识了解情况评分均优于对照组，且观察组患者的术中配合率、术中风险发生几率及护理满意度也均优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。

将护理程序应用到术前探视中，能够有效解决上述问题，护理方法如下：（1）心理护理：患者对疾病以及手术往往存在恐惧情绪，术前，焦虑以及恐惧心理更为严重，术前探视期间，应加强对患者的心理护理，告知其手术的意义以及重要性，同时，通过与患者沟通的方法，了解导致其存在不良情绪的原因，从原因出发，有针对性的解决问题。例如：患者的恐惧心理，若来源于对手术的不了解，护理人员则需于术前探视时，向其普及与手术有关的知识，减轻患者对手术的陌生感以及未知感，确保其能够放下心来，积极应对治疗，提高患者手术配合质量[4]。（2）健康教育：部分患者与家属，对手术重视程度不足，依从性差，难以遵医嘱禁食禁水，术中发生风险的几率极高。护理人员应于术前访视期间，向患者强调禁食禁水的重要性，提高患者手术依从性。另外，应辅助患者练习摆放术中体位，确保手术能够顺利进行。（3）对患者家属进行健康教育，确保家属能够加强对患者的鼓励以及安慰，将医院的护理与家属护理联合，提高护理质量，提高患者的手术依从性[5]。

综上所述，将护理程序应用到术前探视中，能够有效缓解患者的焦虑与抑郁心理，提高其健康知识了解水平，对患者术中配合质量、护理满意的提升，以及术中风险发生几率的降低，具有重要意义。

【参考文献】

[1]王琼,杨红霞.护理程序应用于术前访视对提高手术配合质量的分析[J].中华医院感染学杂志,2013,23（12）:2908-2909.

[2]白桦,白晓霞.专科化术前访视在手术室优质护理服务中的应用及效果[J].当代护士(中旬刊),2015,（10）:86-88.

[3]郭莉芳.术前访视应用于手术室护理的影响效果分析[J].护理实践与研究,2010,7(2):14-15.

[4]乌兰娜.术前访视应用于手术室护理的影响效果分析[J].世界最新医学信息文摘:连续型电子期刊,2016,16(32)：68-68+71.

[5]王婀娜.术前访视应用于手术室护理的影响效果分析[J].中国医药指南,2017,15(4):199-200.