《中小学教育》2012年4月总第97期·目录

《中小学教育》2012年4月总第97期·目录

《中小学教育》2012年5月总第97期·目录

教育视窗

浅谈加强学校教师的思想道德修养王晓(3)

创新促进中小学教师专业发展的评价制度李代文(4)

报刊阅读进课堂英语教学亦添彩王淑丹(5)

政治课改中存在的误区与对策

——强调学生主体地位的同时不应弱化教师的主导地位季立群(7)

数学思想在教学中的有效渗透邓仕先(8)

采用激励性教学方法，激活课堂活力王宝芬(9)

学校建设

家园双向沟通的探讨杜娟(10)

师资建设

情投意合，和谐高效蒋丽娜(11)

高中化学教师如何在反思中提升专业素养郭建岭(12)

根据教师的心理特点调动教师积极性的管理艺术辛绪照(13)

培养孩子喜欢老师的好习惯李来奎(14)

教育因爱而美丽刘迎春(15)

让课堂里充盈着和谐的师生关系刘卷霞(16)

浅谈新课改下教师角色的转变林翠英(17)

探讨中学习交流中进步

——评“新调教师课”王秀霞(18)

职业教育

中学英语教学应注重交际能力的培养马春雪(19)

利用记忆策略提高高中英语词汇教学效率李菊锋(20)

在语文教学中塑造健康人格郑伟(21)

信息技术

信息技术促进高中物理实验教学初探郭建红(22)

搞好信息技术教学提升学生综合素养柳静(23)

让多媒体走进高中物理课堂张洪岩(24)

掌握信息技术提高综合素养石伟利(25)

浅谈聋校网络课堂教学的现状及对策崔风国(26)

匠心独运，优化信息技术教学孔晶晶(27)

浅谈多媒体在低年级语文教学中的应用石磊(28)

对现代教育技术保持清醒认识史英秀(29)

素质教育

略谈高中语文合作阅读教学曹云建(30)

高中语文探究性阅读教学分析孙文龙(31)

化学史教育在学生综合素质培养运用中的策略探析黄赛峰(32)

建构课堂教学模式培养学生语文素养

——导学式课堂教学之我见洪顺明(33)

高中化学教学中如何实施创新教育石立军(35)

从三个方面入手培养学生的说话能力易怀德(36)

让“唱读”远离语文课堂黄春蕾(37)

提高学生语文素质的有效方式——体验范彩芬(38)

浅谈地理环境影响下的中国民间音乐王志永(39)

培养中学生自主阅读的意识和能力吴宏林(40)

趣谈中学生数学新课改创新思维能力培养“四轮驱动”谢远明(41)

浅谈初中数学应用题教学赵志勇(42)

在“开放”中提升科学素养吕纪玲翟所璞(43)

创新思维能力的培养李尉(44)

化学实验创新设计与学生素质的培养宋尚琴(45)

浅谈初中政治教学中创新意识的培养孙振花(46)

乐感、情感、美感——提升音乐教学效益的主旋律叶苏标(47)

溯历史长河，感今怀昔；问史学真谛，春风化雨

——打造“感”性历史课堂，培养学生人文素养路新勇(48)

浅论现代文课外阅读理解能力的培养曹晓胜(49)

试论初中物理教学中创造思维的培养李新贤(50)

初中语文阅读教学刍议张志强(51)

浅谈如何促进学生主动发展杜磊(52)

小学科学课堂以探查促进有效交流的实践研究方立安(53)

教学研究

高中物理教学导课艺术浅析李成轶(54)

语文教学中的导入张紫良(55)

高中化学课堂提问有效性探究孙长琴(56)

“工笔画”与“写意画”的爱情PK

——《〈诗经〉两首》教学随想杨佳鹏(57)

高中化学高效课堂的构建策略与分析杨娜(58)

走出传统语文教学的误区丁旭东(59)

运用多种训练形式提高学生写句子的能力张晓莲(60)

培养良好的学习习惯，提高历史学习效率马枢元(61)

问题式教学法在初中历史课堂教学中的运用王雅宾(62)

如何让学生积极参与数学课堂教学赵正成(63)

探究如何改进初中物理教学王超群(64)

挖掘身边资源，提高农村中学地理教学质量曾小红(65)

浅谈如何在初中语文教学中提高课堂教学质量王亚辉(66)

论语文教学目标设计与阐述中存在的问题及解决途径钱万刚(67)

别样的课堂别样的精彩徐婧(68)

小学数学阶段形成概念教学的发现方法举隅瞿玲玲(69)

浅谈在初中物理教学中如何减轻学生负担张海明(70)

提高初中历史课堂教学质量刍议张大京(71)

精心创设学习环境，提高数学教学效果李小玲(72)

小学数学教学中的情境创设罗卫平(73)

课文不是无情物，表情诵读受益多于相龙(74)

课程建设

“一引二导三思”教学模式在历史课中的运用郑长喜(75)

落实学生主体地位提高课堂教学效率马硕(76)

新课程理念下高中生物教学方法探讨唐敏英(77)

轻松、和谐、高效的语文课堂教学之我见郑良波王新凤(78)

高中语文课堂有效性阅读教学策略的实施冯蕊(79)

善用“诱思教学法”，创和谐、高效物理课堂孙福建(80)

创新思想政治教学方法，激发学生课堂参与热情张亚静(81)

新课改背景下如何激发学生学习数学的兴趣洪振川(82)

新理念下如何构建充满活力的数学课堂张风朝(83)

浅谈语文教学设计的有效性谢仕勇(84)

浅谈初中数学教学中的合作学习王绪涛(85)

浅谈农村中学思想政治课开展新课改的探讨赵建平(86)

略谈新课标下的初中化学实验教学黄涛(87)

语文课堂教学目标的预设和生成再辩张清(88)

初中语文教学创新之我见江海龙(89)

浅谈初中数学教学方法的“四点”创新高艳萍(90)

浅谈如何让学生与文本对话邓素琼(91)

上好小学数学“实践活动课”的一点思考王国蕾(92)

新理念下提高教育教学质量策略之我见李金霞(93)

浅谈在新课标下高中数学高效课堂之我见郭万生(94)

徐帆笑了

——后进生转化叙事杨敏(95)

优秀教案

“一引二导三思”教学模式在数学课中的实践与反思李文聪贾永虎(96)

浅谈《七月的天山》的教学设计丁玉华(97)

幼教话题

浅议幼儿创新能力的培养途径王爱华张淑沁(98)

幼儿园礼仪教育的有效策略之我见薛英(99)

思考·分析·领会·提升

——幼儿游戏教育之我见闫桂琴(100)

班级管理

如何做好班主任工作赵庆书(101)

班主任工作的几点体会黄运然(102)

德育工作

浅谈现行教育下如何践行教育良知毛冰(103)

浅谈《论语》心得董其军(104)

初中生学习思想品德课方法浅议刘清芬(105)

心理话题

高中语文研究性学习对学生健康心理影响的研究熊茂华(106)

谈如何让问题学生健康快乐地成长刘华(107)

英语学习

高中英语教学浅谈叶艳梅(108)

高考英语书面表达如何得高分卞增芳(109)

中学英语中的修辞种种郑昌红(110)

初中英语分层阶梯教学法的探究高荣花(111)

浅谈中西方文化对英语教学的影响张洪梅(112)

任务型教学中的任务设计初探马晓英(113)

浅谈英语教学中实施情感策略于秀凤(114)

“生活化”小学英语教学初探胡芹(115)

初中英语兴趣教学的几点尝试牟淑宁(116)

浅谈初中英语教学中的教学反思刘玉芳(117)

浅谈初中英语新课改新教法刘文(118)

过程教学法在初中英语写作教学中的运用与探讨张志国(119

浅谈初中英语教学中如何充分发挥学生的主体作用马召军(120)

运用信息技术，提升小学英语教学效益王晓琳(121)

让英语课堂更精彩李桂梅(122)

学生英语学习兴趣培养的几点体会张冬梅(123)

小学英语课堂有效情境创设例谈王献霞(124)

体育交流

高三体育考生考前的心理调整宗有志(125)

倡导自主学习，提高体育教学的实效性刘兵(126)

浅议在初中体育教学中怎样发挥合作学习的作用杨晓轶(127)

初中体育教学中的几点体验马彧奂(128)