在立德树人中如何利用班队活动课培养学生良好的行为习惯

在立德树人中如何利用班队活动课培养学生良好的行为习惯

陶英

贵州省贵阳市清镇市红枫第二小学551400

摘要：应试教育影响深远，导致不少家长或教师依然存在只重视孩子学习成绩的问题，对于孩子良好行为习惯的养成则没有给予充分重视。立德树人是教师的根本任务，在此过程中帮助学生养成良好的行为习惯更是教师不可忽略的教学重点。在本篇文章中，我们通过对班队活动在立德树人教育中的应用进行分析，就如何培养学生良好行为习惯做出探究。

关键词：立德树人教育行为习惯班队

一、在立德树人中培养学生良好行为习惯的重要性

我们都知道，在素质教育快速发展的当前，孩子的综合素质教育越来越重要，作为中小学教育与成长的主要引导者，老师起到了十分关键的作用。正如这句话所言“教书育人，以德为首”。作为一个优秀教育者，老师不仅需要具备较高的教学水平，还要有良好的师德。可以说，老师的世界观、人生观以及为人处事的态度都将很大程度的影响学生，师德决定着一个老师的总体教学水平。

文明的行为举止有利于帮助学生建立良好的人际关系，让他们与同学、老师都能相处地更加融洽，将来走入社会也有更好的社交圈。一个班级就是一个小单位，是学校进行教学管理以及开展教学工作的核心区域，同时这个集体也是学生养成行为习惯的重要途径，所以班级活动的开展至关重要。所以，作为老师一定要明确自己所肩负的社会职责，了解自己所承担的立德树人任务，并借助班队活动课的开展，实现对学生良好行为习惯的养成。

二、如何利用班队活动课培养学生良好的行为习惯

1.学习文明礼仪规范，普及文明礼仪知识

作为教育者，可以在每次的班会中，组织号召学生一起学习文明礼仪规范，让学生能清楚的知道在学校中自己哪种行为方式是对的、哪种行为方式是需要避免的。在系统的学习中，学生会逐渐了解一个人行为方式的重要性，是人际关系的决定性因素，同时也是一个人素质最直观的表达。如此一来，就会产生一种意识，慢慢养成良好正确的行为习惯。

2.树立良好榜样，帮助学生良好行为习惯的培养

学生正处在对什么事都很好奇的阶段，这个时候如果有个好榜样引领，对他们良好行为习惯的养成也是很有帮助的。所以，老师可以每周组织班级活动，评选出“校园文明小明星”，给其他孩子树立起一个榜样，以此来严格要求他们的行为习惯，让班级中的孩子都能够彼此监督、彼此影响，慢慢养成积极正面的班级作风。如果想要最大化的体现出榜样的影响作用，作为教师要调动学生的积极性，让他们主动去发现学习及活动发生的优秀案例，在班级中第一时间告诉大家；每周评出一名礼仪之星，在班会上表彰，让其畅谈感受，并接受同学的鼓掌激励。身边的同学都成为了讲文明、讲礼仪的榜样，自然会影响到那些落后者，因为榜样的距离越近，激励作用就越大。同时，作为主要的教育引导者，老师更应该充分发挥出自己的榜样作用，时时注重言传身教，处处为孩子们做表率，时时处处以身作则，使学生在潜移默化中受到教育，营造良好的教育氛围。

3.开展文明礼仪活动，有效养成文明行为

学生的良好行为习惯，可以通过丰富多彩的活动逐渐培养。结合班级的实际，组织学生开展直观形象的礼仪教育系列班队活动，如“讲文明，守礼仪”主题队会、“讲文明，守礼仪”演讲比赛、文明礼仪手抄报比赛、“文明礼仪伴我行”征文比赛、“文明礼仪”知识抢答赛、“中华经典美文”诵读活动、礼仪操表演、文明礼貌用语征集等等。这些班级活动，都能让学生多样化、多角度的接受礼仪教育，有效地引导学生系统了解基本的礼仪常识，学会以礼待人、文明处事，在活动中掌握文明礼仪的方式方法，养成健康文明的行为习惯。

4.利用传统节日，注重学校与家庭的协作

家庭是除了学校之外，学生生活的主要地方，家庭教育氛围对于学生行为习惯的养成有着重要影响。所以，为了深化良好行为习惯在学生心中的意识，应该注重学校与家庭之间的协作。比如说，可以在一些传统节日中，针对性地开展感恩教育，如在母亲节这天，就可以在班级策划孝敬妈妈的活动，帮妈妈做一道菜、帮妈妈按摩、给妈妈做个小礼物等等，都是一些力所能及的小事，但学生却能在过程中感受到妈妈的辛苦，会产品感恩的心情；清明节这天，组织班级活动去烈士陵园扫墓，祭奠烈士先驱，在这个过程中，给孩子开展爱国教育，告诉孩子今天的幸福生活，都是因为这些烈士先驱们用生命鲜血换来的，让学生更加懂得珍惜现有的幸福生活。这些活动，作为老师一定要提前用心规划，在传统文化的浸润下，配合家庭教育，学生一定会形成良好的行为习惯。

作为学生开展学习与活动的主要阵地，班级活动课的开展至关重要。在多姿多彩的班级活动当中，学生能够收到强烈的思想影响，在潜移默化中养成良好的行为习惯。因此，在立德树人中利用班队活动课培养学生良好的行为习惯具有十分深远地意义，值得被各位教育者所重视。

参考文献

[1]本报评论员向立德树人的根本回归[N].中国教育报，2018，04，26，（001）。

[2]温泉县教育局党委书记副局长孟克巴图立德树人教书育人[N].博尔塔拉报（汉），2018，04，24，（003）。

[3]李筠开展特色活动彰显班级文化[N].江苏教育报，2018，04，18，（004）。