傅世梅
(重庆市第七人民医院门诊急诊科重庆400054)
【摘要】目的:探讨门诊输液室的风险管理方法和实施效果。方法:学习风险的识别,针对门诊输液室存在的风险因素,采取相对应的措施和对策。结果:有效预防和减少门诊输液室护理差错和缺陷的发生,避免交叉感染,降低病人的投诉和纠纷。讨论:风险管理有利于提高门诊输液室的护理质量,提高患者满意度,为医院树立良好的社会形象。
【关键词】风险管理;门诊输液室;应用
【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2016)17-0208-02
输液是门诊患者治疗的重要途径,门诊输液室是患者最集中的窗口,患者的年龄、文化程度、社会地位、收入、病情、理解能力等各不相同。医务人员的沟通能力、技术水平也存在差异,治疗效果也不相同。如果处理不当,容易发生纠纷和投诉[1],为不断提高门诊输液室的护理质量,减少纠纷和投诉,我院自2014年应用护理风险管理。
1.一般资料
我院是一个二级甲等综合医院,开放床位550张,门诊输液量统计2014年5月~2015年2月共16800人次,年龄2月~88岁,60岁以上的26.28%,3岁以下儿童25.2%,门诊输液室共有护士15名,年龄22~32岁之间,其中主管护师1人,护师4人,其余均为护士。承担院前急救、急诊病人抢救,成人输液、小儿输液、各种注射等工作。
2.方法
2.1风险的识别[2]
2.1.1来自患者的风险以上资料表明,输液病人老年和小儿占比过半,多数老年人患有不同程度的慢性疾病;不同的人体质不一样,同样的药物,同样的速度,输给不同的病人,产生的副作用和效果不一样,有时还可能产生护理纠纷。小儿输液也是一个难题,静脉穿刺时,家长过于关心孩子,要求护士穿刺时一针见血,给护士带来很大的压力;输液过程中,不能及时反馈输液感受,并且不能配合护士的安排,容易导致液体渗漏。这些重点病人,需要护士正确进行风险评估。
2.1.2护士自身的风险护士普遍年轻,工作经验不足,对护理风险缺乏正确的评估能力;有的护士责任心不够,不遵守查对制度,打错针,发错药;穿刺技术不过硬;沟通能力不够;输液过程中巡视病房未落到实处;输液完毕未告知按压的方法;护士服务态度不够耐心等
2.1.3交叉感染的风险我院门诊输液室地方狭小,人员流量大,拥挤,嘈杂,小儿哭闹,老人呻吟,不利于病人休养;人多,空气不流通,容易交叉感染等
2.2风险的防范和措施
2.2.1分区输液针对老年患者,护士充分评估其病情、一般情况、输入药物的性质,对行动不便、病情较重者扶入病床输液,便于患者休息,并作为护士重点观察对象。针对小儿输液,设立了小儿穿刺区和小儿输液房间,由穿刺技术过硬的护士进行穿刺,尽量做到一针见血;准备一些小玩具,墙上电视播放动画片,分散孩子的注意力,减少小儿哭闹。隔离单独的抢救室,减少对其它病人的干扰。其余一般病情稳定、行动正常就在大厅输液。
2.2.2加强护理管理
2.2.2.1做好护士培训针对不同工作年限和不同素质的护士,采取分层次培训,入院前三年,参加医院组织的每季度基础护理知识考试及基本技能操作考核,掌握最基本的一些护理知识和技能;科室每月业务学习一些本科常见病、多发病的观察及应急处理,小儿护理的相关知识;每周组织学习各种常用药物的作用和副作用、药物之间的配伍禁忌等。三年后陆续送出到三甲综合医院急诊部,儿科医院门诊输液室进修,不断提高专业能力,回科室分享所得,学以致用,承担骨干角色,带动、帮扶新护士。加强护士沟通能力的培养,包括语言沟通和非语言沟通,用于输液前、输液中、输液后的沟通,输液前从着装、表情、言谈举止,给病人亲切感和安全感;输液中定时巡视,告知患者输液过程中的注意事项以及可能会出现的不良反应,让其做好心理准备;同时加强巡视和全程观察,倾听患者主诉;以坦荡、鼓励性的眼神给患者以安抚,恰当地应用肢体语言,注意细微环节的安抚性动作;注意患者的生命体征变化,观察患者有无胸闷、心悸、发热、头晕,呼吸困难等情况出现。输液后沟通输液结束后指导患者掌握正确按压棉签止血方法;告知患者下次输液时间及输液后可能出现不适反应。患者出门时向其报以微笑。
2.2.2.2严格执行护理核心制度和操作规范反复组织学习护理核心制度,如查对制度、交接制度、护理文书书写制度、急诊抢救制度等,并把查对制度作为重中之重进行学习和升华,在以前的护士呼叫病人姓名,病人回答,增加了病人查看输液标签上的姓名、年龄,核对无误并签字确认;工作中,如遇发错药,及时与药房联系,及时解决;抢救器材如遇问题,及时与设备科联系,查找原因,及时维修。
2.2.3加强输液室感染管理护士着装整齐,戴好口罩帽子,勤换工作服,提高手卫生依从性,接触病人前后都要洗手或用速干消毒液消毒手;严格遵守无菌操作原则,注射应做到一人一针一管一用一消毒,输液时做到一人一巾一带一消毒,治疗车物品应有序放置,上层为清洁,下层为污染,车上备有快速手消毒液[3];每日给治疗室、输液室进行开窗通风和紫外线消毒,保持其干净、整洁;发热病人、上呼吸道感染感染病人,及时给予一次性口罩佩戴,避免引起交叉感染;严格区分和处理医疗废物,避免医疗废物的流失,造成感染。
3.结果
实施护理风险管理后,护理差错、护理缺陷发生率明显减少,见表。
表实施护理风险管理前后发生护理差错、护理缺陷比较
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4.讨论
风险管理是指对现有和潜在的风险因素进行识别、评价和处理,以减少风险事件的发生和风险事件对患者和医院的危害和经济损失[4]。通过对门诊输液室护理风险因素的识别,对护士的院内培训和外出进修学习,不断提高整体业务素质和沟通技巧及能力;同时将病人进行分区输液,严格落实核心制度,并对查对制度的改良等,观察发现,进行风险管理后,护理差错和纠纷明显减少,护理质量提高,患者满意度大幅度提升,由以前的88%提高到95%以上,为医院赢得了社会效益和经济效益,值得推广。
【参考文献】
[1]石冬姣,唐瑞英.门诊输液室患者投诉常见原因分析及防范措施[J].现代诊断与治疗,2013,Dec,24(19):4539-4540.
[2]郑红宣.门急诊静脉输液治疗中潜在护理风险因素分析[J].医学信息,2010年10月第23卷第10期:3669-3670.
[3]陶菊花,陆志霞.门诊输液室感染管理[J].包头医学,2014年第38卷D第2期:125-126.
[4]何翠雁.张翠雁.劳翠琴.风险管理对提高急诊科护理安全的作用与体会[J].中国医药指南,2014年6月第12卷第16期:321-322.