我校大学生烧烫伤急救知识知晓及需求现状调查分析秦玉玲

我校大学生烧烫伤急救知识知晓及需求现状调查分析秦玉玲

秦玉玲陈荣彬（通讯作者）姜娟

（南京农业大学医院江苏南京210095）

【摘要】目的：了解南京农业大学（以下简称我校）学生对烫伤紧急救知识的知晓情况、需求情况及途径、影响因素，为学生急救知识的培训提供参考。方法：用随机问卷调查法，自行设计大学生烧烫伤知识调查问卷，对我校1500名在校学生进行调查。应用SPSS18.0软件进行数据统计分析。结果：仅有38.2%的大学生知道烫伤后的紧急处理方法，36.1%的学生用错误的方法处理伤口。急救知识获取途径分别为网络、电视占50.1%，课堂占26.0%，亲朋好友告知占11.9%，书籍占6.3%，其他的为5.7%。调查人群中85.1%的学生认为很有必要掌握急救知识，90.5%的学生愿意参加急救培训，但是我校学生仅有7.6%参加过急救培训。结论：我校大学生急救知识掌握较少，急救培训意愿很强，应采取多种形式加强学校主渠道教育与自主学习的途径，进一步普及大学生的急救知识和救助能力。

【关键词】大学生；烧烫伤；急救知识；现状

【中图分类号】R726.5【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2018）32-0346-02

为了解我校大学生对烧烫伤的急救知识，救助能力的水平，进一步提高大学生的急救知识和救助水平，特做此次调查。

1.对象和方法

1.1对象

选取我校在校1500名大学生进行调查问卷，1500名同学根据我校学院设置随机选取15个学院，根据每个学院人数情况，确定各学院抽样比例，然后根据各学院抽样人数进行学院内的随机臭氧，进行调查问卷的发放。

1.2方法

依据随机抽样的原则，确定学院人数后抽取学生发放问卷，收集问卷后，根据问卷填写情况，记录有效问卷情况，获取相应数据进行分析。

1.3统计学方法

通过SPSS20.0对获得数据进行统计分析，率的比较进行χ2检验，当P＜0.05认为组间比较有统计学差异。

2.结果

2.1一般情况

发放问卷1500份，收回有效问卷1152份，回收率76.8%。在被调查的1152名学生中男生430名（37.3%），女生722名（62.7%）；来自农村的学生816名（70.8%），来自城市的学生336名（29.2%）。在被调查的学生中发生过烫伤的学生为978名（84.9%），没有发生过烧烫伤的为174名（15.1%）。

2.2大学生急救知识主要来源途径

通过数据分析发现，学生群体当中急救知识的来源主要为网络、电视（50.1%），其次是课堂（26.0%），家人、朋友（11.9%），部分同学通过书籍（6.3%），其他的为5.7%。见表1。

表1急救知识来源

由表2可见，调查人群中85.1%的学生认为很有必要掌握急救知识。调查还了解到90.5%的学生愿意参加急救培训，但是我校学生仅有7.6%参加过多次急救培训。

3.讨论

3.1烧烫伤发生原因

现在的学生独生子女比例大,在中小学阶段生活多由父母包办生活自理能力低下，自我保护意识差，缺乏基本生活常识和生活经验，烫伤多是打翻开水瓶、倒水或盛汤等原因。有些本可避免的伤害往往在他们身上发生。多数烫伤事故原因是由于不能正确选择和使用装热水的容器，不知道塑料桶不耐高温，盛开水易变形或断裂。在冬季用玻璃器皿装开水很容易炸裂致伤等[2]。

3.2自救处理能力与冷疗

冷疗是热力烧伤最简单、最有效的急救措施之一[3]。本组病例采取冷疗的只有38.2%，但是时间均未达到30分钟。自我涂药的13.9%.采取不利方法却有36.1%。说明目前大学生对热力烧伤的急救知识严重缺乏。有报道在烫伤创面的各种急救措施中知晓冷疗的占32.7%，但能有效冷疗的只占8.9%[4]。

3.3预防工作和健康教育工作的开展

目前高校层面虽然在日常宣传上突出了急救知识，在日常的课程上也设置了急救相关课程，但实际情况是，学生对此并不重视。虽然了解，但在实际情况发生时仍然不知道选择什么的方法进行处置。这体现了学生对于急救知识掌握的综合能力的确实，因此在平时课程教育或宣传时，单一的急救说明不能有效传递急救知识的价值，单一知识的讲解反而使得学生淡化对于急救知识重要性的认识，导致学生群体对于急救知识的不重视。大学生急救知识的掌握情况直接反映一个国家的公众急救水平。应由校领导牵头和红会学生一起成立急救小组。普及预防知识，加强大学生的安全教育，完善规章制度，定期作防火、防烧伤的教育。对不同层次的学生作针对性的宣传教育。让急救知识成为大学生的必修知识。改善学生生活条件，培养和锻炼学生的自理能力，增强防灾意识，学习健康急救知识。

【参考文献】

[1]李欣华,韩自华,夏萍,等.宁夏高校大学生院外现场急救知识及技能普及情况调查分析[J].宁夏医学杂志,2016,38(7):663-665.

[2]李泽典,张海莲.少数民族地区大学生院前急救技能知晓情况与培训需求[J].卫生职业教育,2016,34(6):95-96.

[3]钟灵毓秀,邱雪姣,钟贵良.沈阳市非医学类大学生现场急救知识技能现状调查分析[J].湖南师范大学学报(医学版),2016,13(3):746-747.

[4]李泽典,李春玉,金锦珍,等.延边地区某高校大学生的急救技能知晓情况及施救意向[J].职业与健康,2016,32(15):2129-2131.

基金项目：南京农业大学医疗专项课题（Y0201700437）

通讯作者：陈荣彬（1980-），女，山东滕州，汉族，本科，护师，研究方向：护理管理，邮箱：chenrongbin@njau.edu.cn。