体检中心护理工作中实施健康教育路径的应用效果

体检中心护理工作中实施健康教育路径的应用效果

张秀丽崔洪玮

（陕西省汉中市城固县中医医院陕西汉中723200）

【摘要】目的：探讨体检中心护理工作中实施健康教育路径的应用效果。方法：将2016年1月到2016年12月进入我院体检中心进行健康体检的1000名体检者作为本文研究的基础资料，并根据随机数字表法的分组原则将体检者分为观察组和对照组，每组500例，其中观察组采用健康教育路径模式、对照组采用常规健康教育模式，对比两种方法的效果。结果：观察组满意度为95.2%，高于对照组的91.4%（P<0.05）；观察组整体漏检率为0.6%，低于对照组的2.2%（P<0.05）。结论：体检中心护理工作中实施健康教育路径能够提高体检者的体检满意度，降低体检漏检发生率。

【关键词】体检中心；护理；健康教育路径

【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1007-8231（2018）05-0276-02

体检是及早发现疾病以降低疾病治疗难度与危害的重要方法，同时，通过体检获取的相关患者体质与疾病潜在信息能够为患者的疾病预防提供参考。但是，在实际中也多存在体检者因受体检流程不明确、体检注意事项不清晰、体检重要性不明确等因素的影响而导致体检出现一系列的问题[1]。为此，加强体检中心护理干预工作以提高体检的有效性就十分重要。本文以我体检中心的护理工作数据为基础并结合前人研究成果，对健康教育路径的应用效果进行系统性的分析与报道。

1.资料与方法

1.1一般资料

将2016年1月到2016年12月进入我院体检中心进行健康体检的1000名体检者作为本文研究的基础资料，并根据随机数字表法的分组原则将体检者分为观察组和对照组，每组500例。观察组：男327名、女173名，年龄20～58岁、平均年龄（40.65±1.23）岁，BMI指数为22～26kg/m2、平均BMI指数（24.01±0.25）kg/m2；对照组：男315例、女185例，年龄21～59岁、平均年龄（24.12±0.26）岁，BMI指数为21～26kg/m2、平均BMI指数（24.07±0.26）kg/m2；两组一般资料具有可比性。

1.2研究方法

对照组实施常规健康教育：在体检者领取体检表时对体检者进行健康知识与体检注意事项的集中宣讲；同时，告知体检者各项表格内容的填写以及体检流程；最后，让体检者自行提问并回答体检者的疑问。

观察组实施健康教育路径：第一，制定完善的健康教育路径。在充分调查与明确体检者的体检需求、健康教育需求的基础上，结合相关文献资料与专家的建议，制定差异化、多层次的健康教育路径实施方案。第二，对体检者进行单独的体检知识宣讲。为了提高体检者对体检的认识与依从性，就必须让体检者对体检的相关知识有所了解；为此，护理人员应当借助多种信息宣传平台，来对体检者进行基本的体检知识讲解；由此，使得体检者明体检的重要性、正确进行方式、体检前注意事项以及体检中所需要做出的配合性行为，从而提高体检者的体检科学性与有效性。第三，为方便体检者更快捷与全面的进行体检，为每位体检者发放体检指导说明书与注意事项说明，从而引导体检者依据说明书上相关流程一步步进行体检。在体检过程中护理人员引导体检者有序排队、送检相关样本以及领取结果。第四，体检结束后为体检者建立健康档案并告知体检结果总表的领取时间；对于体检中发现异常情况的患者进行进一步检查并给予定期回访。

1.3观察指标

比较两组患者满意度、漏检率[2]。体检者的满意度采用问卷调查方式由患者进行自主评价，分为十分满意、满意与不满意三个评价等级。

1.4统计学方法

应用SPSS13.0统计软件进行，以P＜0.05时差异具有统计学意义。

2.结果

2.1两组体检者满意度比较

观察组满意度为95.2%，高于对照组的91.4%（P＜0.05）。

3.讨论

体检对于提高居民的健康水平，预防或早期诊断重大疾病具有重要的意义。近年来随着我国居民对健康体检重要性认识的不断强化以及企事业单位对员工体检重视程度的不断加强，我国每年接受健康体检的患者数量还在不断地增多[3]。但是，要提高体检的有效性就必须对体检者进行一定的健康教育。

在传统的体检中心护理服务中，对于体检者的健康教育停留在简单的体检重要性宣讲以及体检流程介绍；因此，无法满足体检者对体检护理服务支持的要求。健康教育路径的范围非常广泛，采用科学的手段和完善的制度，全面满足体检者的需要。健康教育路径确保了护理质量；健康教育路径降低了漏检率，让所有体检者明白健康是生命质量的需求，促进体检者自觉完成各项体检项目。本文研究显示，观察组整体满意率为95.2%，高于对照组的91.4%；所以，体检中心采用健康教育路径能够提高体检者的体检满意度。观察组患者的整体漏检率为0.6%低于对照组。王泽敏等通过实验对比指出，体检中心采用健康教育路径能够降低体检者的体检漏检率[4]。

综上所述，体检中心护理工作中实施健康教育路径能够提高体检者的体检满意度，降低体检漏检发生率。

【参考文献】

[1]薛佳芬,牟丹.健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果分析[J].实用临床护理学电子杂志,2017,2(36):176.

[2]郭红艳.健康教育路径在体检中心护理工作中的应用[J].中国继续医学教育,2016,8(01):259-261.

[3]刘建华.健康教育路径在职业健康检查护理工作中的效果[J].职业卫生与应急救援,2016,34(04):291-293.

[4]王泽敏,吴慕玲.健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果体会[J].齐齐哈尔医学院学报,2016,37(09):1250-1252.