构图对绘本的作用分析

(整期优先)网络出版时间:2018-07-17
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构图对绘本的作用分析

刘佳逸

广州美术学院广东广州510220

【摘要】绘本是艺术的一种表现形式,从名字上来理解就是指“画出来的书”,这一类书以绘画为主,且带有少量文字的书。而构图在绘本中占有重要地位,它影响着绘本画面的视觉效果,而且还能将绘本中的情感和主题紧密联系起来。不同的构图,其所展现的视觉效果不同,所表现出来的功能就不同。本文着重分析了构图在绘本中的作用,从而展示了构图在绘本中的重要性。

【关键词】绘本;构图;作用分析

构图是绘本美感元素中一个非常重要的元素。一般在绘画创作中,构图都是画家第一考虑的元素,因为构图是作为绘本美感好坏体现的关键要素,所以在绘本中及绘本插画中,整体的构图是绘者的首要考虑因素。

一、绘本中的构图原则

构图样式的好坏,应该与事物的两面性进行有机多样化的结合,毕竟在绘本中构图都存在着自己的优劣。通常,水平式构图能极好的体现绘本的安宁平静之美,垂直式构图体现高大之感和秩序之美;而三角形构图则体现出对称和画面均衡的特点,但是又缺少灵动美,造成绘本的单调,斜线构图虽然使画面充满动感,但使用过度却容易造成画面的混乱等等。在绘本中的构图,往往都需要创作者按照作品表现内容及情感的凸显来进行安排布置,要充分进行构图形式的合理化选择及有机多样化的结合,让绘本的质量得到更大的提升。

构图所展示出的画面构造能力,对任何的绘本作品和艺术作品来说都是最为基础和重要的技术。创作者通过对构图的选择和把控,将想表达的主题和思想感情寄托于作品中,然后通过插画中的故事内容和情节的解读,窥看到创作者的内心世界。绘本作品中,构图有着严格的规范,构图的体现同时也是创作者的艺术展现手法,能反映出创作者的艺术层次及水平,是创作者思想感情的集中凝聚。构图的好坏,直接决定着绘本作品的质量及艺术魅力。

二、构图对绘本的作用分析

(一)恰当的构图使画面更具表现力

绘本的表现力得到进一步的突显,能让其中的角色特征更加的鲜明、生动。例如在大卫·香农的四部绘本作品中《大卫,不可以!》《大卫惹麻烦》《大卫上学去》《圣诞节到了》,充分的使用斜线构图的使画面更具动感特点,将绘本主人公大卫的性格和行为彰显得淋漓尽致。绘本中,大卫各种调皮捣蛋的动作及活泼好动的性格,如在马路上光着屁股走路,疯狂在室内玩滑板,以及翻过来的桌子、打碎的花瓶等等,都在倾斜的画面中展示,给人一种紧张的心理感受,创作者巧妙的利用构图的是设计形式,在斜线构图中将极具动感的画面展示给观众,并完美的实现主题的诠释和情感的表达。又例如在绘本作品《高空走索人》中,创作者在绘本中多次借用垂直式构图设计,以此来展现双子星大楼的气势恢宏,从中再展示出绘本主人公的超凡勇气,从而在作品传达出一种勾动人心的艺术魅力。

(二)恰当的构图能深化主题和丰富情感

《外公的路程》是艾伦·赛伊的绘本作品,他在绘本中通过回忆的方式将作品中“外公”回忆日美两国给描绘出来。绘本以水平式构图,通过平静、温和的画面,将主人公对故土的思念和热爱之情充分展现出来。绘本里水平的马路、护栏、站台及广阔的农场、浩瀚的海洋、层叠的山脉、壮阔的沙漠、工厂满布的城市等等,一系列的水平式构图从画面里传达出无不是一种平和、宁静的情绪,这让绘本所展示的故事更加的真实。此外,如绘本作品《大雨哗哗哗下》,作者灵活的运用斜线式构图,将绘本中的情感充分的传递出来,而且对主题进行了进一步的深化。绘本通篇营造出紧张混乱的画面感,例如撞上理发师的美容院老板、乱飞的募集、撑伞的面包师等等,这些人物、事物形象塑造的歪歪斜斜、极不稳定,将乱哄哄的故事气氛完美的烘托出来。

(三)恰当的构图能让绘本更富有节奏感

通常好的绘本作品,它具有极强的节奏感。这都是通过恰当的构图方式选择来实现的。例如在经典绘本作品《野兽国》中,绘本讲述了一个调皮男孩的故事。绘本整体有着极强的构图节奏感,绘本就像是一个舞台一样展示了男孩从脱离妈妈到野兽国生活,后又厌倦野兽国的生活,回到妈妈身边故事。绘本通过空间构图的方式,不断的放大和压缩绘本的画面空间,让读者在不同的场景发生时,感受到主人公不同的心理感受,从而赋予了绘本故事极强的节奏感,给读者带来了一种全新体验,也让读者真正的跟随主人公的脚步一起感受从“放纵”到“回归”的过程,从而让故事内容与画面的美感完美的有机融合在一起。

总之,对于绘本的创作者来说,绘本本身的故事性是非常重要的,但把握好作品本身的全局构图才是绘本插画创作的关键环节。和谐的构图关系的探索,在创作中是必不可少的。因此,创作者应该加强对画面的掌控能力,从全局出发,考虑作品的色调搭配,灵活选择并运用构图的方式方法让绘本达到和谐的视觉效果。除此之外,还应把握好构图的节奏,让绘本呈现出艺术的美感,这样才能让读者有更好的阅读体验。

参考文献:

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[2]裴家月.浅论插画绘本中的构图表现[J].今传媒,2016,24(12):153-154.

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